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2022年10月成考专升本教育理论心理学部分真题及

2019年成人高考结束。许多学生想知道真正的问题和答案。成学教育编辑为您梳理了2019年10月成考专升本教育理论心理学部分真题及答案

心理学第五部分,选择题6,辨别题

不同智力水平的人在人口中所占的比例是一样的[答案]是错误的

32心理咨询和心理治疗的工作对象是不同的[答]错

7、简短回答问题

33简要描述影响遗忘过程的因素

[答:]

(1)学习者的需求和兴趣(2)材料的意义。Li的性质和数量(3)学习水平(4)材料序列对遗忘的影响

如何培养学生良好的思维品质

[答:]

(1)加强科学思维方法的训练(2)运用启发式教学提高学生的学习积极性(3)加强言语交际训练(4)对刻板印象起积极作用(5)培养学生解决实际问题的思维品质

35如何培养健康的情绪

[答:]

(1)培养积极乐观的生活态度(2)培养全厂的兴趣爱好(3)丰富自己的情感体验(4)学会自我欣赏和自我接纳(5)建立良好的人际关系(6)正确面对和处理消极情绪。

8、讨论问题

36分析人格形成和发展的基本因素!

[答:]

1生物遗传因素

①遗传是人格中不可缺少的因素

②遗传因素对人格的影响因人格特征而异

人格发展的过程是遗传与文化相互作用的结果。遗传因素影响人格发展的方向和程度

2社会文化因素

①社会文化对人格,尤其是后天人格特征起着重要作用

②社会文化因素决定了人格的共同特征,这使得同一社会中的人在人格上具有一定的相似性

3家庭因素(民主、权威、放纵)

4学校教育因素

5个人主观因素

2022年成考专升本教育理论考点讲解

2020年成考专升本教育理论考点讲解,如下:

(一)教育目的的意义

1、教育目的和培养目标的概念

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在各级各类教育机构的具体化。

2、教育目的的意义

(1)教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的归宿;

(2)教育目的对提高教育质量有指导意义

(二)确立教育目的的依据

1、马克思关于人的全面发展学说

(1)旧式分工造成了人的全面发展学说

(2)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能

(3)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一途径。

2、社会生产方式

(1)教育目的受社会生产力制约

(2)教育目的也受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度和政治设施的制约。

3、人的自身发展需要

4、教育目的的确立

在教育目的的确立依据问题上教育史上形成的两大理论观点:

(1)个人本位论及主要观点

(2)社会本位论及主要观点

(三)我国的教育目的

1、我国社会主义教育目的的基本点

(1)培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者,或者说培养社会主义事业的建设者和接班人,是我国教育目的的本质要求。

(2)使学生德、智、体等方面全面发展,是我国教育目的中对受教育者的素质要求

(3)教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径

2、我国的教育方针

(1)1957年颁布的教育方针

(2)1958年颁布的教育方针

(3)1981年颁布的教育方针

(4)我国新时期的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

3、素质教育

(1)概念

素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。

(2)意义

(四)全面发展教育的组成部分

1、德育(详见德育理论与实践部分)

2、智育

(1)智育的意义

①智育在社会文明建设中起着不可缺少的和越来越重要的作用;②智育在全国发展教育中占有十分重要的地位。

(2)智育的任务

①向学生传授系统的科学文化基础知识,培养基本技能技巧;②发展学生的智力。智力是指保证人们有效地进行认识活动的那些比较稳定的心理特征的综合,它包括观察力、想像力、思维力、记忆力、注意力等因素,其中思维能力是决定性的因素。

3、体育

(1)体育的概念

以身体活动为基本内容,促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。

(2)体育的意义

①促进学生身体健康发展,增强学生的体质;②体育是促进学生人全面发展不可缺少的重要条件;③青少年一代的身心健康水平,关系到整个国家、民族的强弱盛衰。

(3)体育的任务

①增强学生体质(根本任务),其中包括促进学生正常发育和身体各器官机能的发展,全面发展学生身体素质和人体基本活动能力,提高适应环境的能力;②向学生传授体育和卫生的基本知识的基本技能;③通过体育对学生进行思想品德教育;④向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育水平的提高。

(4)体育的内容

田径、体操、球类、游戏、游泳、武术、军事体育。

(5)体育的组织形式

①体育课(基本组织形式);②早操、课间操;③课外体育锻炼;④运动队训练;⑤运动竞赛。

4、美育

(1)美育的概念

是通过现实美和艺术美打动学生感情,使学生在心灵深处受到感染和感化,从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。

(2)美育对促进学生全面发展的意义

①美育能促进学生智力发展,扩大和加深他们对客观世界的认识;②美育能促进学生科学世界观和共产主义道德品质的形成;③美育能促进体育,美育有怡情健身作用。

(3)美育的任务

①使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识和能力;②培养学生表现美、创造美的能力;③培养学生的心灵美和行为美。

(4)美育的实施途径

①通过各科教兴和课外文艺活动实施美育;②通过大自然实施美育;③通过社会日常生活实施美育。

5、劳动技术教育

(1)劳动技术教育的意义

①劳动技术教育是促进学生全面发展不可缺少的重要组成部分,能促进学生优良品德的发展,有利于掌握知识,形成技能,发展智力,还能促进学生体质增强;②有利于完成升学和就业双重任务,适应社会主义现代化建设需要。

(2)劳动技术教育的任务

①培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;②教育学生初步掌握一些基本的生产知识和劳动技能。

(3)劳动技术教育的内容

①现代工业和手工工艺生产劳动的知识和技能;②农、副业生产劳动的知识和技能;③服务性劳动的知识和技能。

(4)劳动技术教育的途径

①通过校办工厂(或车间)和农场(或实验园地)的劳动进行劳动技术教育;②通过参加校外的工厂、农场或农村的劳动进行劳动技术教育;③通过服务性劳动,尤其是社会公益劳动进行劳动技术教育。

2022年四川成人高考免试政策

四川省教育考试院近日出台了《四川省2020年成人高等学校招生办法》,成学小编摘录了2020年四川成人高考免试政策,请仔细查看!

四川省成人高考免试政策

1符合成人高校招生条件,符合下列条件之一的考生,经本人申请、所在单位推荐,可免试进入成人高校就读,省教育考试院审核,招生学校批准

(1)先后荣获“全国劳动模范”、“全国先进工作者”、“全国五一劳动奖章”称号。

(2)被省人民政府(党委)、国务院各部委、全国劳动、青年、妇女团体授予劳动模范、先进生产(工人)称号,科学技术进步奖获得者。

2各级各类学校的在职教师,符合成人高等学校招生申请条件,获得市、州以上人民政府(党委)授予的“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“劳动模范”、“特级教师”称号的在职教师,国务院各部委、各省、自治区、直辖市各司局,省级以上教育行政部门授予的“特级教师”称号,请贵单位推荐,经县级以上教育行政部门审核签字,省教育考试院审核,招生学校批准,免试进入成人高校。

3符合成人高校招生条件,符合下列条件之一的,由本人提出申请,由所在单位推荐:,经省教育考试院审核,招生学校批准,在国家体育总局官方网站上提供获奖证书和运动员成绩证明材料复印件(单位签章确认),可免试进入成人高校:

(1)奥运会、世界杯、世界锦标赛奥运会项目前八名和非奥运项目前六名;

(2)亚运会、亚洲杯、亚锦赛奥运项目前六名、非奥运项目前三名;

(3)全运会、全国锦标赛、全国锦标赛奥运项目前三名,非奥运会冠军。

4参加过“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医、扶贫)、“西部地区大学生志愿服务”和“特殊”项目的普通高等职业教育(专科)毕业生“农村义务教育阶段学校教师岗位计划”等,服役期满考核合格,应征入伍服义务兵役并退休的,凭本人身份证、普通高等职业(技术)毕业生毕业证、士兵退休证或者相关项目考试合格证,经本人申请,经省教育考试院审核,录取学校批准,可免试进入成人高校学习。

经省教育考试院审核同意可以免试录取的考生优先录取。

成人高考政治的6个重要考点,你都知道几个

成人高考政治科目复习需要大量的记忆,但考生不仅要记住,还要不懂。他们应该知道,如果在理解的基础上记住,效果会更好。成人高考政治的6个重要考点,你都知道几个?快看看吧!

考点1:连接的定义和性质

所谓联系,即关系,是指一切事物、现象、过程及其内在要素之间的相互依存、相互制约、相互影响和相互作用。接触具有客观性、普遍性和多样性。

考点二:发展的定义和本质

唯物辩证法的发展是指事物由低到高、由简单到复杂、从秩序的运动。发展的本质是新生事物的出现和旧事物的消亡。

考点三:矛盾的普遍性与特殊性的关系及其方法论意义

矛盾的普遍性与特殊性的关系,是共性与个性对立统一的辩证关系。这主要表现在三个方面

首先,矛盾的普遍性和特殊性是不同的。

第二,矛盾的普遍性和特殊性是相互依存的。

三是矛盾的普遍性与特殊性的相互转化。

矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原则在证明方法中占有重要的理论地位,在认识和实践中具有重要的方法论意义。

首先,就人类的认知过程而言,从对个别事物和特殊事物的理解到一般和一般的知识,再到一般的认识。共同认知引导着对其他个体和特殊事物的理解,这是人类获得正确认识的正常秩序。否则,人类的认识和训练就不能丰富和接近真理;

第二,从中国革命和建设的实践来看,共性与个性相结合的哲学基础,也是邓小平同志建设中国特色社会主义伟大理论的哲学基础,也是中国社会主义伟大实践的理论指南现代化。

考点四:对立统一律是唯物辩证法核心的原因

(1)对立统一规律揭示了事物发展的内在动力。

(2)对立统一规律是理解唯物辩证法其他规律和范畴的关键。

(3)是否承认矛盾是唯物辩证法与形而上学对立的焦点。

(4)矛盾分析法是最基本的方法。

考点5:质量互变规律的方法论意义

(1)既然一切事物都是质与量的统一体,就必须把事物的定性研究与定量研究结合起来。定性研究是认识的基础,认识的深化和准确在于定量研究。

(2)凡事都有其特定的程度,所以要使我们的认识和实践与事物本身的程度相适应,掌握适度的原则。

(3)事物的发展变化是量变与质变的统一,所以必须处理好量变与质变的关系。既要注重积累,又要善于抓住机遇,把事情推向新的发展阶段。

考点六:否定律的方法论意义

否定规律表明,事物发展的大方向和大趋势,是事物自上而下发展的具体路径,是事物自身发展路径先进性的统一。

成人高考复习想要好,这5大法宝不能少

成人高考复习找对考试方法也很重要。正确的复习绝对是一个很好的法宝,让你在前进的路上给自己加分。

法宝一:实现的关键是测试和重复

执行是硬道理。测试你的学习效果最好的方法就是测试。测试测试可以帮助您找到“检查漏洞”。在发现漏洞后,必须引起重视,通过测试再次检查效果。当然,漏洞不是一两次解决的,需要反复积累。

法宝二:修补漏洞

如何发现自己学科的漏洞?这是解决问题的好方法。当然,刷题不是关键,刷题背后的反思才是最重要的。多问、多做、多思考可以帮助你的学习更上一层楼。当然,千万的问题我们解决不了。问题是如何把握和巩固知识点。如果你已经掌握了,就没有必要再做了。我们应该把时间花在漏洞上。

法宝三:准备备忘录

主要目的是记录学习过程中遇到的问题,包括不能做或做错的问题,重要的句子、公式、定理等知识点。现在麻烦是为了将来而不是麻烦!

法宝四:既要“亡羊补牢”,又要“未雨绸缪”

每一次都要分析错误问题和失分的原因——找出漏洞;制定有效的改进措施——思考办法;有针对性地加强专项培训——填补漏洞。“亡羊补牢”有时为时已晚,我们应该“未雨绸缪”。把学习中遇到的问题记下来,每天好好解决。

法宝五:不要轻易放过一个错误的问题

对于错误的问题,很多学生习惯于改正一次,但这种态度是不正确的。哪里跌倒,我就从哪里爬起来,“错题是一种财富,每天,每一天,我都在寻找它,积攒成一场大考验。”

这需要你反思三点:

1问题出在哪里?

2错误的根源是什么?

3下次如何避免同样的错误?