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作为专升本层次的统考科目之一，政治也是众多成考生复习的重点。2011年新大纲修订后，政治科目内容有较多变化，特别是整合了中国特色社会主义理论、增加了和谐社会相关内容的章节。

北京市教育考试指导中心教研员闫惠介绍，2011年新大纲主要有3方面变化：哲学部分删去了旧大纲中关于社会发展进程内容的第七章；毛泽东思想概论和邓小平理论合并为一部分；邓小平理论部分内容进行了调整，增加了和谐社会的相关内容。

从政治复习总要求上看，新大纲对考生有3点要求，分别为：能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的基本概念、基本观点、基本原理及其重要意义；能运用马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、基本方法，分析、论证、阐释建设中国特色社会主义实践中的重要问题；对于违背马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的错误观点、错误思想能够识别，并给予适当的分析批判。

旧大纲规定复习考试内容有4部分，新大纲规定变为3部分。其中，第一部分“马克思主义哲学原理”未变，第二部分“毛泽东思想概论”变为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”，旧大纲第三部分“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”内容进行了调整，新大纲第三部分和旧大纲第四部分均为“时事”。

根据新大纲规定，第一部分马克思主义哲学原理内容中，旧大纲的7部分要求修正为新大纲的6部分要求，旧大纲的“人类社会的本质和基本结构”、“社会发展规律和历史主体的作用”、“社会发展和人的发展”3部分，修正为“社会存在发展的基础和基本结构”、“社会发展的动力系统和历史进程”。其余部分要求内容未变。

新大纲复习考试内容第二部分，由旧大纲的“毛泽东思想概论”改为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”。该部分要求考生掌握的内容共有11部分，包括马克思主义中国化的历史进程和理论成果、建设中国特色社会主义经济、构建社会主义和谐社会等内容。

新大纲时事部分规定，考生要掌握2010年7月1日至2011年6月30日之间的国际、国内重大事件。

在考试形式及试卷结构上，根据新大纲规定，试卷题型比例、试题难易比例、考试方式等均没有变化，只是在试卷内容比例上有所调整。其中，新大纲规定，试卷内容中“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”部分占试卷内容比例的65%。

第一要实干

不要在踟蹰，蹉跎中等候。认认真真的按照原定的复习计划，要像潜水员一样，潜到书本里，对自己负责的复习，这是最重要的。

这个过程，行动最重要，方法是次要，负责是主要，计划是次要。什么意思呢，就是说，复习的过程中最重要的是坚持不懈的看书，做题，总结，这就是最好的方法，而所谓的方法往往会造成捷径害人的结果。所谓的负责就是，接触一类问题，解决一类问题，不要为了进度而敷衍了事，这样和掩耳盗铃无异。

第二要善于总结

总结的核心要义就是将知识系统化，将书本上的知识变成自己的语言。我曾经针对数学，自己做了一个总结的笔记本，按照高中数学的教学进程，将自己理解的课本的难点按照专题模式罗列出来，并进行了细致的归纳以及发散。在初期虽然这个工作比较耗时，但是最后看来反而是节约了时间。

除了对课本的总结，其次就是试题的总结。试题的作用在于巩固知识不假，但是其更准确的意义在于给你了一个机会，那就是通过一道题而将其在书本上关联的知识一次性的决绝掉。正是由于我采取了每题都归纳的策略，因此获得了数学选择题赢得满分的战绩。

第三要不断激励鼓励自己

成考的路最漫长最难熬，因此没有巨大的勇气，很难坚持到底。在这个漆黑如深夜的道路上，不断的鼓励激励自己是十分重要的。

第四关于要不要去上辅导班的问题

我的看法是，如果你的基础他差，可以考虑去上一个辅导班，因为在那里同学能给你提供学习的竞争氛围，多少能提供一定的动力，那里的老师也是成考方面的专家，能在最短的时间里给你理出科目的复习思路，另外很重要的就是一些难点，经验等，可以使你的复习事半功倍。

如果你基础较好，建议自己看书，就不要浪费父母的银子了。

第五选择复习书籍

辅导书籍很重要，最好买所在学校自己出的书。如果没有的话，就选择内容系统性较强的书作为复习辅导用书。

第六做好笔记

建议制作一个摘录难点，自己容易犯错的知识点的“集错本”，务必保证错误只犯一次，有一次经验教训，就要吃透原因，甚至触类旁通。

第七保持心态的积极

心态很重要，悲观的人首先失败在情绪上。成考是一项艰苦的系统工程，积极的态度是很重要的。所谓的心态，就是善于自己给自己做解释，找合理且光明的理由，使自己能放的下，看的透，挺得住。

很想写一段对大家成考有用的文字，以上的七条是我个人的总结，可能实用性不太强，但是我希望它能起到抛砖引玉的作用，使大家明确自己用什么来迎战成考，顺利通过司考，如果真能如此，我也就很高兴了。

一、时间安排

复习备考阶段，大家的时间都很紧张，这就需要我们能合理地安排时间。首先要根据老师的课程安排拟订一个“宏观”计划：比如先复习古代史，再复习中国近现代史，最后再复习世界近现代史。其次根据“宏观”计划再制定一个符合自己时间的“微观”计划：例如，每天下午一点至一点半之间必须巩固历史基础知识。但记住：务必使自己每天的学习都在计划中进行。

二、立足书本

成考（论坛）试题无论怎样灵活和新颖，总是万变不离课本的。对基本史实的掌握是学习历史必不可少的基本功，考前一定要回归课本，全面复习，达到能再认、再现历史知识的能力，多从原因、过程、评价、影响、本质等几方面来掌握。在平时的学习中则做到“温故知新”与“温新知故”相结合：学习到英国资产阶级革命就应想到法国资产阶级革命；学习到明清时期的文化就应回想起唐宋时期的文化并比较它们的异同。

三、适量的习题

习题不在于多，而在于精。买一两本好的参考书，看上面典型高考（微博）试题的解析；做上面既基础又新颖的选择题；抄上面经典简答题的答案，最好能记住以便灵活的运用到其它材料题或简答题上。注意综合比较，穿插训练各类貌似题，注意对简答题材料分析等综合性强的试题的分析研究。对一些典型例题，还要变换角度，一题多变、一题多用，充分发挥题目的潜在资源，提高学习效率。

四、记忆方法

不可否认，历史学习中要求记忆的东西确实很多。我建议在背诵时主要采取两种方法：一是以历史时间为主轴：如英国资产阶级革命，可以把1640年到1689年各年发生的事件联系起来，形成一条历史线索。二是把同类性质的事件联系在一起比较记忆，形成知识的网络系统：例如可以把14至17世纪的“文艺复兴”和17、18世纪的“启蒙运动”进行比较，从而帮助记忆。

正在复习备考的考生现在该注意哪些问题？记者日前采访了部分老考生，他们介绍了一些复习备考经验。

保持一个好心态

王冰银 中国传媒大学远程与继续教育学院 2007级高起本播音与主持专业

现在离考试只有短短一个月了，很多在职考生因为离开书本时间太长，对书本知识感到陌生，感觉时间不够用，考试越临近，心里越紧张。在这种心理状态下复习，肯定会影响复习效果，甚至会学不进去，越学不进去心里越紧张。因此，考生在考前一定要学会自我调整，劳逸结合，别让这种紧张的心理状态影响到复习效果。

在职考生每天的工作已经很紧张了，如果再把所有的业余时间都用来学习，把自己淹没在“题海”中，不光大脑得不到休息，内心也会不自觉地产生消极的抵触情绪，不利于复习备考。

考试一天天临近，考生要淡化对结果的想象，可按以往的复习节奏和已经制定好的复习策略进行复习，定量完成每天的复习任务。

重点要查缺补漏

杜辉 北京市崇文区职工大学2007级高起专艺术设计专业

考试时间越来越近了，此时复习要把重点放在查缺补漏上，补齐各科有遗漏和尚未理解的“短板”。

对于已在半年前、甚至一年前就着手复习的考生来说，这时不要再把重点放在某一个章节的某个知识点上，而是要把复习时在大脑中形成的大致知识脉络进行有效的梳理，形成清晰的知识框架和体系，并把体系内的知识点进一步细化后进行记忆、理解和运用。

考生还可把模拟试卷作为重点，从中找出自己的不足。一般来讲，试卷是对整个教材的总结，主要考查考生对重点内容的掌握情况。做模拟卷时，如果遇到不会的内容，一般就是影响掌握知识结构的“短板”。因此，做模拟卷有利于复习时更有针对性，效果比较理想。用错题本查缺补漏是个不错的方法。中南财经政法大学专升本

参加成人高考时，有的考生最终选择艺术类或体育类的专业，一个重要原因是觉得这些专业录取分数比其他类低。其实，有这样想法的考生看到的只是这些专业的一面。由于专业学习的特殊性，学校在录取考生时，更加看重的是考生的专业功底。虽然文化课的录取分数线相对低，但专业课考的可是真才实学，如果没有基础想过关是不现实的。

顾名思义，专业课考的是考生的专业能力和功底。从近年部分学校的专业课加试情况来看，专业课加试时，绘画类专业主要考素描、色彩等，舞蹈类专业主要考形体、舞蹈编排等，演唱类专业主要考视唱练耳、器乐演奏等，摄影类专业主要考图片分析等。从这些考试内容来看，都需要考生之前有过专业训练，如果不经过学习和练习，只靠临场发挥是不行的。比如艺术设计等专业常考的素描和色彩，如果之前没经过训练，到了考场上，老师要求画个静物或人像，会让考生手足无措。因此，提前练习专业课是这类考生复习时的重要内容。

有的考生觉得，自己报考的是艺术类的专业，比如舞蹈、表演等，觉得自己具备这方面的天赋，临场发挥就可以了。从专业课加试的实际情况来看，作为加试考官的老师，都是各校专业课的资深教师和专家，学生只要一上场，就知道学生的实际水平了。考生是专业还是业余，是经过认真备考还是临阵磨枪，一眼就能看出来。因此，笔者认为，如果报考的专业有专业课加试，考生应该认真按照学校的加试内容，提前进行准备，认真把专业的基本功练扎实。考生不要抱有侥幸心理，平时不努力，等到考试时靠临阵磨枪不可能过关。

当然，虽然专业课加试需要具备专业功底，但专业课的加试标准也不是无限制拔高，而是学校根据专业实际设置的，考生只要踏实备考，一般都会有一定的提高。从学校加试的实际看，学校考查专业课，一般是为了今后开展教学时，考生能适应教学进度，因此各校专业课考查的重点是考生对基本功的掌握。因此，考生在复习专业课时，掌握基础才是最重要的。俗话说“拳不离手，曲不离口”，只要考生日常多努力，通过练习提高专业能力，相信会有满意的回报。