珠海自考英语启蒙

在成人本科学士学位英语统考中，考生的复习要放在掌握一些考试技巧上。从近年考试情况看，在几类常见考试题型中，阅读理解因为其词汇量大、包含信息多，成为考生丢分较多的题型。其实在做阅读理解时，用“寻读法”解题就很有效。

有的考生遇到阅读理解题后，习惯采取按部就班的方法，一般先通读全文，弄懂文章的意思后再看文后问题。如果是在平时练习且时间充裕的情况下，这种解题方法是可取的。而在考试时间有严格限定时，这种解题方法就不适合了。通读全文会耗费一定时间，而后还要翻译。特别是解题读题干时，如果忘了文中内容，还要回头再从整篇文章中查找，白白浪费时间，而采取“寻读法”就不会发生这样的问题。

一般来说，阅读理解题词汇多，做起来比较耗费时间，如果在这个题型上耽误过多时间，就会给整体的解题时间分配带来压力。“寻读”就是在寻找答案的过程中读文章内容，也就是采用“倒叙”方法，先看清5道题目提问的内容，而后带着疑问再回头去看文章。这样的方法比较直接有效，而且非常快捷。

“寻读”时也有一定诀窍，如要根据问题中的关键词，从文章中找出相应词语。一般情况下，每个阅读理解题都会有一个问题是总结全文的，剩下的几题一般是关于文章细节内容的考查，比如常在文中出现的人物、地点等关键词。找到这些关键词后，再回头从文中找出包含这些关键词的句子，结合问题进行比较。这样会大大缩小寻找范围，达到事半功倍的效果。

1.单项选择题

如果能很快地、准确地把正确答案找出来最好，如果没有把握，就应采用排除法，即应从排除最明显的错误备选项开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较剩下的备选项，进一步逐一否定，最终选定正确答案。其实，许多单项选择题的4个备选项中，除1个正确外，其余3个并非完全错误，只是不符合此题目的要求而已，有的备选项是命题者从其他章节中移植过来作为干扰项。看一下题目顺序，再回忆对照教材的顺序，就能作出正确选择。

2.多项选择题

许多多项选择题往往出自于某一基本问题，命题者把该问题的几个要点作为正确选项。干扰项当中，有的干扰项一看就知道是错误的，则立即排除，而有的干扰项是无法一下判定对错的，甚至其本身就没错，只是被放错了位置，同单项选择题一样，看命题和教材顺序选择，依然有效。另外，选中后，一定要按照字母A、B等备选项顺序书写。

3.名词解释

答案要简练、概括、准确，只要理解了。用自己的话去解释也可以，不必拘泥于原文。如答不上，则顾名思义，根据题目去猜想、解释其义。

4.简答题

要努力地搜索记忆中的答案要点，作答时，答案要有层次性，要突出要点并且工整地写在试卷上，语言要做到简洁明了。不管想出了几点，作答时一定要分段，切忌把几个要点写在一个自然段之中。

5.论述题

列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，把自己的能力全部发挥出来，要在深度上和广度上努力，内容多多益善。必要时，可以先在草稿纸上列出答案要点，思考一下，看能阐述多少。如果时间紧张，那就直接把几个要点作答在试卷上（注意分段并留一定空白以备叙述），然后发挥形象思维能力，千万不要怕胡思乱想，尽可能地对要点进行展开叙述。坚决做到在答案要点的基础之上多些内容。

1选择题的弥补。

单项选择题当中如果还有几个怎么也做不出的话，干脆孤注一掷，统一选择一个备选项，即统一选择或A、或B、或C、或D。一般来讲，找回一分没问题，运气好的话，有时会找回更多分。多项选择题难度就大多了，实在想不出的话，ABCDE全部都选上，效果如何，就看运气了。

2非选择题的弥补。

对每一道选择题的题目及答案（包括不正确的选项）和已经做好的其他非选择题的题目及答案进行反复阅读，有时会一下猛然醒悟而反应过来。如果还是不行，那就只有编写一些答案要点写上，但编写的东西必须是所考课程的内容，而不要张冠李戴，并从宏观角度出发（即下大包围）去阐述，尽量做到自圆其说。

一、动词时态及语态题

1、The manager told us that this factorywas built in 1958.

2、By the time we got there， the play had already begun.

3、When I was a child， I knew that the earth turns about itsaxis.

4、When Mr.Delay got home after a day’sexhausting work，his wife and children were sleeping.

二、非谓语动词题

特别是现在分词与过时分词的区别

1、Thefilm showed last night was very moving.

不用moved，大家别忘了-ed形容词和-ing形容词的区别

2、Having finishing his lecture， the teacher asked if anyone wished toasked a question.

3、The problem being discussed is veryimportant.

4、Given more time， we are sure to finish it.

5、Will you please make yourself known toeveryone here

三、It作形式主语及形式宾语题

这也是一个常考点，it本身是没有意思的，注意it还可以指时间，天气等。

1、It is difficult to study English well.

2、We think it is important to pass theexam.

四、强调句型

大家要记住的是it is （was）……。that…。如果前面是it iswas 后面往往选用that，当然强调人的时候也可用who

1、It was at an evening party that I firstsaw

2、It is what you will do that

3、When was it that he bought a new car

五、倒装句型

全部倒装句

1、Stop talking！ There comes the

部分倒装句

如果选项里面有两个主谓倒装了，两个没有，我们一般要在倒装里做

1、So badly was he hurt in the accidentthat he had to be sent to hospital.

2、Not only does he study well， but also he is always ready to helpothers.

3、Mary has done well in the English exam.So she has. She always does well in the exam.

六、从句中选择关系词题

重点在定语从句， becausesincenow thatasfor； so…that…such… that…

1、It was in so friendly a way that hetalked with

2、Oct.15， 2005 is a day when we will take ourEnglish

3、We want to buy the same book as you arereading.

4、The sun heats the earth， which is very important to livingthings.

七、虚拟语气

要记住与现在，过去，将来相反的三种情况，特别是与过去相反的情况最常考，再有就是wishas if 后面所接的三种情况，还有一个常考点在suggest，demand，require，order等表示建议，要求，命令的词后面加从句时，从句里谓语要用（should）+动词原形，如果是被动则用（should +be +动词过去分词）

1、I would have done it better if I hadhad

2、I wish you would go with us tomorrow.

3、I suggest that we （should ）adopt a different policy.

4、Had it not been for your help， we would never have been able to getover the difficulties.

八、情态动词题

除了掌握常见情态动词基本用法外，常考点在三种表推测的情况，分别为must表对现在事情的肯定推测 ，can’t表对现在事实的否定推测， must have +v-ed表示对过去事实的肯定推测，而则表示过去应该做某事而没有做

1、The ground is so wet， it must have rained last night.

2、She must be a doctor， I think.

3、I should have called you last week， but I was too busy then.

九、几组形容词及副词

注意比较级、最高级、倍数表达； likelypossibleprobable； worthworthy； too muchmuch too； alreadyyet等

1、His books are three time as many as mybooks.

2、The Nile river is the longest river inthe world.

3、It is much too hot tonight.

4、The harder he worked， the happier he felt.

十、主谓一致题

往往出题者都是考谓语动词选单数这种情况，如each，every，everyone这样的词作主语以及Mary， like many other girls likes listeningto music这样的题

1、The moral of the officers and crew wasvery high.

2、Each boy and each girl in the city isasked to go to school.

3、Neither the quality nor the prices havechanged.（近位原则）

十一、动词及动词词组区别题

常考的有raiserisearisearose； spendcosttakepayafford； woundinjurehurtdamage； findfindoutdiscoverinvent； hitstrikeringbeat； tellsayspeaktalk； joinjoin intake part in等以及我所讲过的动词短语

1、Can you tell the difference betweenthese two words

2、He joined the army three years ago.

十二、主句用将来时，从句则用一般现在时（或现在完成时）表将来

1、They will leave the classroom when theyhave finished writing.

2、We will start to work as soon as ourteacher comes.

十三、名词所有格以及名词后面有限定时则该名词前一定要加定冠词the题

名词的格有以下两种情况，Tom’book， 以及the books of our school，特别是用of表示的所有格我们一定要习惯这种表达

1、Beijing is the capital of China.

2、He can’t have the expience of all ofthe world.

十四、常用介词区别题

如on， in， except besides， within， without， through等

1、You should write in ink not with yourpencil.

2、He pulled her into the train by thearm.

3、by bustrainair…。 On foot， on the farm， in the morningafternoonevening， at nightnoon

十五、常考代词题

常考的有otherothers， anotherthe other； sometimessome timesometime； thatwhich； thatwhat， eitherneitheror； tooalsoeither； manymucha great deal ofa great numberofa great amount of； afewfewlittlea little； aslong asas far as； solong asso far as

1、That you don’t like him is none of mybusiness.

2、The weather in the north is much colderthan that in the south in January.

3、He must be a worker. I think so.

如何提高作文的写作水平呢？考生要注重积累材料，关心国家大事，关心国际时局，关注人生，用心体味生活。考生要善于从社会生活中发现亮点，积累素材；要善于观察生活，处处做有心人。有一年成考的作文题目是“期待”，就有考生写出了已经发生的事情，这样的内容不可能得高分。因此，对考生来说，关注当前社会发生的热点、关注国家大事是最基本的要求。

考生要深入思考生活。史铁生在20多岁时对前途丧失信心，后来从欣欣向荣的大自然中顿悟：人生在四季中轮回，生命生生不息，应平静看待。于是从颓废中走出，重新振作起来。有个孩子写了篇作文，感慨自然界的花草树木，本色自然，直至衰落凋零，感慨人也要真诚，珍爱自己，珍爱他人，对人类行为提出思考。朱自清先生写父亲的《背影》，也是这样一篇带有思考性的不朽名篇，让很多人读来感慨万千。

有思想才能有意境，没有日常积累，写作就成为无源之水、无本之木。让现在的学生写革命回忆录，肯定写不出，就是因为没有生活体验。

考生要注意在日常生活中积累资料和素材，也可以从传媒材料中获取信息。看电视节目，如《新闻联播》、《焦点访谈》，甚至一些谈话类栏目都会使人增长知识；看报纸、杂志，也能获得很好的素材，可从中吸收感人的真善美内容。这些知识对考试、对个人发展和成长都会有启迪。像“感动中国”的那些优秀人物，对每个人认识社会、严于律己、积极奋进都有积极意义。

阅读古今中外的名著也是提高作文水平的重要途径。古人说，“劳于读书，逸于作文”。读是写的基础，善读才能善写。“写”在古文中同“泻”，就是倾吐和表情达意。“读”则是理解吸收，吸收越多，能倾吐的就越多。在阅读优秀作品，包括书刊杂志上的好文章时，要学其行文方式，学其布局谋篇，学其思路、取材，学其作题。名人警句也是考生可以积累的内容，这些内容对人生也都有启示意义。