珠海成人高考的学校有哪些学校

新一轮自学考试就要开始了，结合往年情况和小编自己的经验，总结了考试准备的几个禁忌，要想获得成功，完成目标，这几点一定要避免。为了人生长久的发展，学员们，注意哦~

一.忌目标模糊 一些考生事先考虑不周，见别人报考，自己也跟着报，稀里糊涂，跟着感觉走：报什么专业、用多长时间考、一学期考几科，都心中无底。在自学中稍遇困难，都心中无底。在自学中稍遇困难，或别的专业热门，就随意更改，结果白白浪费宝贵的光阴。

二.忌脱离实际

一些考生见社会上什么专业热门，找工作容易就报考什么专业，根本不考虑自己的基础和实际。加上对主考院校、开考科目都不甚了解，见开头几科容易就盲目报考，顾头不顾尾。结果考到后来才发现有难于逾越的“拦路虎”，弄得进退两难，骑虎难下。

三.忌贪多求快

一些考生对自考的困难估计不足。幻想“一口吃成个胖子”。每次报考不分难易，都报满四科。平时学习又不能坚持，临近考试明知自己准备不充分，心存侥幸。不知“伤其十指，不如断其一指”的道理，四门都考，平均用力，结果四门都是“吊脖子”，无一门通过。

四.忌粗心大意

一些考生无论报读，还是参加考试都是粗心大意：明明自己报的是理科，应当听《大学语文》4学分的课，结果糊里糊涂上了《大学语文》6学分的课， 到考时才发现听错了课;还有的课程没有听错，但办理考试手续时，粗心填错了科目代号，本来应考4学分，结果考了6学分，一笔之差，误了半年。

五.忌一知半解

不少考生平时学习，对教材不愿精读细嚼，疏于思考，懒于动笔，眼高手低，一知半解，蜻蜓点水，学而不实。到考试时面对试卷，似懂非懂，模棱两可，这也没把握，那也拿不准，考试结果可想而知。

六.忌一曝十寒

许多考生自学缺乏恒心和毅力，三天打鱼，两天晒网，心情好时就看上几页，心情不好时就把书打入“冷宫”，如此一曝十寒，学一点，忘一点，零零碎碎，不成系统，考试成绩可想而知。

七.忌临阵磨刀

一些考生平时学习无动力、无压力，闲时不努力，考试抱佛脚。期望考前几天打突击、熬长夜，就能感到“上帝”。临近考试，手忙脚乱，面对几门课，厚厚数册书，仓促应战，顾此失彼，自然不可能考出好成绩。

八.忌虑头蛇尾

不少考生开始时，心血来潮，信心百倍，干劲十足，随着时间的推移，或因工作忙、时间少;或因基础差、压力大;或因受挫折、未考过;便失去信心，中途辍学，结果功亏一篑，半途而废。

九.忌只求过关

一些考生学习目的不明确，把参加自学考试仅仅看成“混”一张文凭，浅尝辄止，“60分万岁”。平时学习与教材无关的书不看，与考试无关的章节不读，死记硬背，不求甚解。结果文凭虽到手，但实际能力却没有多大提高。殊不知，考文凭只是手段，长知识、长能力、长水平才是目的。

其实，不光是自学考试，平时生活中做任何事情这几点都需要注意。成功人士都严于律己，管理自己。想要成功吗？从这几点开始抓起吧！广东专升本，您的人生我们与你携手创造！

第一章 计算机基础知识

判断：

1.CPU能直接访问存储在内存中的数据，也能直接访问存储在外存中的数据（ 错 ）

2.所有计算机的字长都是固定不变的。 （ 错 ）

3.扇区是磁盘存储信息的小单位。（ 对 ）

4.温度是影响计算机正常工作的重要因素。（ 对 ）

论述：

1.详述计算系统的主要技术指标，并举例说明它们的含义。

答：

1.主频：主频即时钟频率，指CPU在单位时间发出的脉冲数。 表示CPU的运行速度，是以赫兹为单位，如CPU主频3.0GHz： G是10的9次方。3.0GHz就是3.0*109赫兹。

2.字长：字长是CPU能够直接处理的二进制数据位数，它直接关系到计算机的计算精度、功能和速度。字长越长处理能力就越强。常见的微机字长有8位、16位和32位等。

3.内存容量：内存储器中能存储信息的总字节数为内存容量； 一般以KB、MB为单位，如128MB、256MB等。

4.外存容量：指存储容量的大小，如硬盘40GB.1GB=1024MB1MB=1024KB1KB=1024B（字节）

5.存取周期：存储器连续启动两次读或写操作所需的时间。一般在几十到几百毫微秒（ns）。

6.运算速度：是一种综合性的性能指标。 单位：MIPS （百万条指令/秒）

7.软件配置：包括操作系统、计算机语言、数据库语言、数据库管理系统、网络通信软件、汉字支持软件及其他各种应用软件。

1.1 计算机入门

1.1.1概念及诞生

1.冯.诺依曼的计算机模型主要是指计算机（ D ）。

（A）提供了人机交互的界面 （B）具有输入输出的设备

（C）能进行算术逻辑运算（D）可运行预先存储的程序

2.计算机能够直接执行的计算机语言是（ B ）。

（A）汇编语言（B）机器语言（C）高级语言（D）自然语言

3.用汇编语言或高级语言编写的程序称为（B ）。

（A）用户程序 （B）源程序 （C）系统程序 （D）汇编程序

1.1.2计算机的发展

简答题：

1. 现代计算机一般具有那几个重要特点？

答：1、以二进制为运算基础；2、采用“存储程序”工作方式；3、体积小；4、价格低；5、运算速度快；6、功能强等等。

现代计算机是一种按程序自动进行信息处理的通用工具，它的处理对象是信息，处(武汉自考)理结果也是信息。因为人的大脑和五官也是信息采集，识别，转换，存储，处理的器官，所以也把计算机称为电脑。

主要特点

运算速度快

运算精度高

通用性强

具有记忆功能和逻辑判断功能

具有自动控制能力

现代计算机有哪些主要特点？

答：现代计算机的主要特点可概括为以下五条：

a、由基本电子器件构成，采用二进制计算方式。

b、除了数值计算和逻辑运算之外，计算机还能够处理包括数字、文字、符号、图形、图象以及声音在内的所有可能转换成数字信号的信息。

c、采用“存储程序”的方式进行工作。

d、具有超强的信息存储能力和高速的运算与信息处理能力。

e、与通信网络互联，构成跨地区、跨国界乃至全球的计算机通信网，实现各种资源的共享。

各位学弟学妹大家好！我是一名准大二的自考学姐。因为我去年高考完遇到了和你们一样的情况，也在网上查过很多关于自考的认识，在贴吧上看到对自考贴的各种评论，有好有坏，我觉得有些言论对我们自考生并不公平，可能对很多想读自考的同学弟学妹产生了一定的负面影响。所以，我作为一名自考学姐，接下来想尽可能客观的讲一下我自己这一年的经历与感受，希望能给学弟学妹一点启发。

都说条条道路通罗马，没有人不想上统招本科，但是我也没有后悔选择走自考。不是人人都学习那么好，也不是人人都不会失误，高考失利的多了。还有各种原因，三本学费太贵，对于家庭不好的同学只能放弃三本，或者运气不好达到本科线却偏偏不被学校录取，又读专科不好，专升本困难而且学习时间更长，专升本不成功又不能考研考公务员考证。那么是不读了就此一生去打工吗？还是选择一所适合的大学继续奋斗不留遗憾呢？或许你还在思考，犹豫，徘徊。

我是15届高考生，录取了上海杉达学院是一个三本因为学费一年要23000我放弃了，不想给家庭那么大负担。当时的我头都快炸了，不知道该怎么选择，是不读还是贷款继续读，可是看了一下，贷款四年要10多万，感觉不值；也考虑过复读，可是复读又得花一年的时间，还的花很多钱，超重要的是不知道下一年会考的怎么样；如果不读了又不甘心就这样去打工，感觉高中白读了，和初中读完就去打工没有什么区别。突然有天和一个高中学长聊天，他给我推荐的自考（就是本科助学班），然后我在网上查了好多关于自考的，也问了好多人，意见都不一样，有说好的有说坏的。有说自考是骗人的，还不如上专科，也有人说挺好的。毕竟人各有志，所在环境不一样看法也不一样。后考虑了好久，我是这样想的，自考虽然毕业证多了一个章，但是我可以考研啊或者考注册会计师，如果没有本科毕业证，我考不了。因为自考毕业证是国家承认的，好坏都有，看你怎么想。就这样我来到了本科助学班读自考。

不一样的大学生活开始了，学校并不像有些人说的没宿舍或者住学校外面，我们学校确实是和统招生同等对待哒，所以在学校都分不清哪些自考哪些统招。资源也是共享的。但是和统招区别肯定有，就是考试，人家毕竟当初考的比你好，所以你现在必须比别人多努力。我学的会计，我在大学认识了新的同学，找到了很好的闺蜜，特别喜欢中财老师，加了学校学生会一些部门学到了很多东西，也在不断完善自己。在部门里还是在班级里，总是有很多比你优秀的人值得你学习，和他们一起交流一起学习是一件很快乐的事情，可以让你取长补短。我觉得挺值得，大学人脉就这样越来越多，和老师关系也不错。

回过头来简单说说自考「理想中」该达到的几点主要的作用：

* 学到该专业基础的理论知识。

* 学习过程增长的能力有：自学的能力、发现问题和自主解决问题的能力、搜集和甄别信息的能力、统筹协调的能力、逻辑能力、时间管理的能力等。

* 生活变得充实了，自己的脑袋也变得充实了，渐渐对生活有了清晰的方向。

* 拿到学历层次的毕业证明。毕业证书在升职、定薪、职称评定等方面有和统招同层次学历同等的法律效力；改善求职囧态，跨过一大部分原来跨不过的求职门槛。

* 腹有诗书气自华。更自信了；社交状态也有了很大改善。

然而没有任何一条作用会因为报了名就开始发挥作用，想要「理想中的作用」就要付出「理想中的努力」。等真的付出了「理想中的努力」了，也就不需要再问了，自然就都能领悟到了。知识真的能改变命运，但是能改变命运的知识必定是厚重的、深远的，不是一朝一夕就可以学成的；梦想也确实可以照亮人生，但是能照亮人生的梦想必定是浸透了实践的汗水的，而不是眼睛一闭一睁的空想。

新一轮自学考试又要来了，你准备好了吗？你是在进行题海战术还是精读讲义？有认真听过其他考生的建议，有了解过他们的经验吗？小编建议：准备考试，课本是基础。从精读课本开始，一步一步踏实复习，达到目标！读书也是有一定技巧的，小编为你讲解!

一、泛读明大意

先翻开目录，仔细看一下分布，了解全书的结构，在脑子里形成一个教材的脉络，然后再开始阅读。所谓的泛读，并不要求一定要把看到的内容都背诵下来，只是做到有个印象，理解性的记忆。

然后要到网上去找些资料来抓重点。网上自考的资料非常多，但串讲资料的质量却相去甚远，有些是教授多年的教学经验总结，有些是自考同学自己整理 的重点笔记。其实，一份资料的优劣并不取决于整理者的水平，而更多是取决于这份资料对整理者的意义，这就是为什么有些时候自考同学整理的资料反而比教授们 给的资料更“好”，无非是多用了一些心思而已。

如何分辨资料的好坏，以免浪费宝贵的时间，就成了我们首先要解决的问题。对于资料的好坏，分辨起来很简单，拿出整理好的考试重点分布表，看一 下这份串讲的涵盖情况，如果有一份资料的内容涵盖了一次考试90%的内容，这是否是一份好资料呢?我个人认为，它甚至可能不如一份只覆盖每次考试70%内容的资料，因为使用这种资料复习的风险太大了，万一资料有些偏颇，情况就很糟糕了，虽然总结精简是必要的，但有时候也不能一味求简，这样很可能本末倒置， 反而加大了考试的风险，根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照，把该补充的知识要点，画在书上或写在旁边，如果地方不够可以写成“即时贴”然后贴在旁 边，这样就可以勾画出全书所有的考核重点，通过这种方法，把一些不重要的内容剔除出去，为下一步的背记打好坚实的基础。

二、背记勾重点

第二遍阅读的主要目的是背记，把没有必要的连结性内容去掉，只勾画重点，总结核心词汇，会很有利于记忆。

然后努力把这些重点背记下来，有些同学喜欢默记，我的建议是能朗读或复述背记，因为人体对声音的记忆时间远比对文字的记忆时间要长很多，所 以我建议如果有mp3的同学可以用mp3录下自己的朗读，然后没事的时候可以常听听，尤其是英语这类的科目，对加深印象非常有好处。但如果还是感觉自己个 别题目背得不好，就在旁边标注一下，为下一次的阅读提供依据。

三、查缺补遗漏

后这一遍看书，一般是在考前。这一遍要把前面已经背记好的内容再看一遍，其他没有标注重点的内容，也再快速浏览一下，以备不时之需。而对于刚才画下来的，不太好背的题目，可以利用短期记忆的方法。自考规定迟到半个小时之后才不许入场，如果你够沉着，可以在考场外拿着总结好的题目一直背到发卷 子，然后再进入考场，拿到卷子马上翻后面的答题，看看有没有这些题目，如果没有就放心了，如果有，就赶紧趁热打铁，把他们答上，当你写完答案，一看至少有 5分入手的时候，该是一种什么感觉啊!

如果可以正确、高效率通读课本，小编相信你的自学考试一定会事半功倍！如果你正在为不知道怎么样准备自考而烦恼，那就试试小编的建议吧。广东专升本，10年经验，为您人生护航！

你有梦想吗？你还记得初的梦想吗？在负重前行时，我们总是一次次地向人生妥协，直到后将梦想完全抛到脑后。不要随意放弃自己的梦想，因为当我们有能力回头时，感受到的只会是遗憾。

从前有两兄弟，住在80层楼上，一天两人旅游回来，发现大楼电梯停电了。无奈，两人只好爬楼上去。一路气喘吁吁，到了20层。一合计，觉得背包实在太重，于是就把行李扔在了地上。

放下行李，顿觉轻松许多。轻装爬到40层，两人又开始累了，于是就互相指责对方为什么没注意到停电通知。

吵吵闹闹，两人爬到了60层。这时他们已经筋疲力尽口干舌燥，再没有继续指责的力量，于是两人互相搀扶着。

爬到了80层。终于到家门口，两人欣喜若狂，却忽然发现：钥匙，被扔在了20层的背包里。

这座大楼，不就是人生吗？

20岁前，我们怀抱梦想，蹦蹦跳跳的，虽然疲倦也不自觉。有许多的雄心壮志，等着我们起实现。

20岁时，我们想：要早做打算，要规划人生。于是凭借想象，扔掉了太多梦想。

40岁的吵闹和遗憾，60岁的沉默与豁达，都抵不只80岁回头看的一刹那。

刹那，就是人生。

那一刹那，才会发现，原来自己曾梦想的、追求的很多东西都被扔在了20岁。

曾经以为自己有无数选择，无数梦想，但是随着每一天不断成长，我们发现自己的选择越来越少。直到有一天，我不再有选择。

梦想，就像我们超重要的财宝，却在不经意中抛弃。我们习惯性妥协，却不知道每次妥协，是对梦想的一次摧残。当我们因为懒惰、胆怯、世故等原因退缩时，我们的梦想，就扔在了20层。

不要轻易放下你的背包，不要随意抛弃梦想和希望。无论走到哪里，梦想都是我们前进的方向，也是我们努力奋斗的动力。不要把梦留在20岁，因为它太过珍贵，不要轻率的将其埋葬。

20岁离我们还不远，实现梦想的基础就是提高自己的能力，或许还需要提高我们的学历。实现梦想，你们准备好了吗？从专升本做起吧！广东专升本，陪您走好人生路！