珠海成人高考夜校有哪些

7月28日，专科升本科考试正式结束。目前，各高校纷纷给出录取分数线。那？专升本录取原则是什么？考生可密切关注高校官方网站及时查询。

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同时，还有一件非常重要的事就是对结果进行复查。如对成绩有异议，可按学校通知申请成绩复核。录取后，学校将对成绩进行复核，并在规定时间内公布成绩。

第二，成绩公布后，将公布预录取名单。一般来说，如果你的名字被列入预录取名单，不会有大问题。公示期结束后，经省教育厅审核同意后，正式接受~

接下来，学校将发出录取通知书。往年需凭毕业证和身份证到学院领取录取通知书。今年情况特殊，具体发放方式以学院通知为准。

高校招生由主办高校负责，招生标准、录取原则和程序在招生简章中公布。

1、报名报到：①在普通考生录取前，应先录取投档和投档卡专项计划。根据招生规则，主办高校将根据投档和报名考生的考试成绩，从高分到低分录取学生，直至专项计划完成。②特殊计划录取结束后，未报名的考生将与普通考生一起参加普通考生的录取。

2、录取普通考生：①入院。根据录取规则和考生考试成绩，高校将在普通考生计划中由高到低进行录取。②补充。第一轮录取结束后，未完成的普通考生计划将由省教育厅在专科生报名平台公布。第一轮未被录取的考生，可根据补充招生计划，按招生简章要求到相应高校报名。第一轮录取的考生不得参加补录。相关高校将根据招生规定和英语学科成绩，从高分到低分录取考生。

3、招募退役大学生当兵。退役大学生士兵按照《高校招生简章》规定的录取标准、原则和程序单独录取。对申请免试的离退休大学生，由接收高校负责资格审查和录取手续，办理时间与专科生录取同步。

根据课本复习，为了更好地提高备考效率，扎实学习知识。

第九章问题解决与创造性

第一节问题解决概述

一、问题：

①定义：在给定信息和要实现的目标之间存在需要克服的障碍的刺激情景

②分类：结构问题，无结构问题

二、解决问题：

①定义：指个体从问题的初始状态到目标状态，运用一系列认知操作的过程。

②问题解决的特点是：目的性；认知性；顺序性；

三、问题解决过程

1、发现问题是解决问题的第一步。

2、理解问题——形成问题的表征；在头脑中形成问题空间。

3、提出假设——提出解决问题的可能途径和方案，并选择适当的操作步骤来解决问题。（算法，启发式）

4、检验假设-确定一个假设是真实的还是科学的。（直接检验、间接检验）

四、影响问题解决的主要因素

1、问题的表征；

2、现有知识和经验；

3、设置和功能是固定的；

4、个体心理特征。

四、提高问题解决能力的教学

1、提高学生知识储备的数量和质量

①帮助学生牢牢记住知识

②提供多种变体，促进知识的泛化

③重视知识的联系，建立网络结构

2、解决问题的教学训练方法与策略

①结合具体学科教学思维方法

②思维外化与显性教学

3、提供各种锻炼的机会

4、养成思考的习惯

①鼓励学生主动发现问题

②鼓励学生多角度提出假设

③鼓励自我评价和反思

第二节创造力及其培养

一、创造性及其特征

1、概念：指个人生产新颖、独特和有社会价值的产品的能力或特点。

2、创造力的基本特征如下

①流利；灵活；独创性

二、影响创造力的因素

1、环境：

2、智力：虽然高智商不是高创造力的充分条件，但却是必要条件。

3、个性：高度创造性的人的个性特征

①有幽默感

②雄心壮志

③能够容忍歧义和错误

④就像幻想一样

⑤有强烈的好奇心

⑥它是独立的

三、创造力的培养

1、创造一个适合创造力的环境

①营造轻松的心理环境

②给学生足够的选择

③改革考试制度和考试内容

2、注重创造性人格的创造

①保护好奇心

②减轻个人对回答错误问题的恐惧

③鼓励自主创新

④重视非逻辑思维能力

⑤为学生提供创造性的榜样

3、开设培养创造力的课程，教授创造性思维策略

①发散思维训练

②推测与假设训练

③自我设计培训

④头脑风暴训练

自学考试的复习要有计划地进行，考生备考的科目较多，要有针对性地复习，这样才能获得良好的学习效率。以下：《中级财务会计》知识点笔记复习！常考名词解释！

银行存款核算

银行存款是指企业存放在银行或者其他金融机构的货币资金。

按照国家有关规定，实行独立核算的企业，必须在当地银行开户。企业在银行开户后，应当按照批准的库存现金限额留存库存现金，超过限额的部分必须存入银行；在规定的范围内，除可以直接以现金支付的款项外，经营过程中发生的一切货币收支业务，必须通过银行存款账户核算。

应收账款会计科目设置

为了反映和监督应收账款的发生和收回，企业应设立应收账款。应收帐款是指企业销售商品、产品或者提供劳务，应当向购货单位或者接受劳务单位收取的价款和预收的运杂费。

账户属于资产类。借记登记企业应收到各类资金，信用登记企业已收回或转入商业汇票结算方式的应收账款，以及已核销的坏账损失。期末借方余额反映企业尚未收回的应收账款；期末贷方余额反映企业预收的应收账款。“应收账款”科目应按购买商品或接受劳务的不同单位或个人设置，详细反映和监督企业各类应收账款的发生和收回情况。

一般情况下，应收账款的入账时间应在交易日或确认销售收入时确定为债权。但由于结算方式不同，应收账款的入账时间也不同。采用托收承兑和银行托收结算方式的，企业发出货物并向银行办理收款手续后入帐；结汇方式下，发货时入帐。

应收账款入账金额

我国《企业会计准则》规定“应收款项和预付款项应当按照实际发生额记帐”，一般情况下，企业销售商品、产品或者提供服务时，应当按照买卖双方发生的实际交易额入账。也就是说，在商品和产品已经交付、劳务已经提供、合同已经履行、销售手续已经办理完毕时，确认应收账款金额。

之所以说自学考试很难，主要是因为有很多自学课程。考生需要参加一门课程的考试。全面地学习每门课程对我们来说是需要时间的。我们只根据重点进行复习，这样效率就高了。以下：《》 章节笔记：互联网概述（中）

5、网络体系结构：它是用层次结构设计方法提出的计算机网络层次结构和协议的集合。

在网络的层次结构中，每一层逻辑上相对独立，每一层都有特定的功能，层与层之间的功能有明显的界限，相邻层之间有接口标准，将底层向高层提供的运营服务进行定义；计算机之间的通信是基于同一级别的。

分层体系结构的特点

①层独立性

②应用灵活性

③结构可分性

④易于实施和维护

⑤推进标准化

6、因特网采用分组交换和分组交换技术作为通信方式。

7、总线结构

优点：渠道利用率高，结构简单，价格相对较低。

缺点：只有两个网络节点可以同时通信，网络扩展距离有限，网络容纳节点数量有限。

环形结构

优点：网络中主要通信信息的大传输时延是固定的，每个网络节点只有一条物理链路直接与另外两个节点相连，因此传输控制机制相对简单实用。

缺点：一个节点的故障可能会终止整个网络的运行，因此可靠性较差。星型结构的优点：结构简单，组网容易，控制相对简单。缺点：由于集中控制，主机过载，可靠性低，通信线路利用率低。

与星型结构相比，树型结构降低了通信线路的成本，但增加了网络的复杂度。

网状结构分类：

①全连接网格：每个节点都链接到网络中的其他节点。

②不完全连接网络：两个节点之间不一定有直接连接。它们之间的通信依赖于其他节点。

优点：节点间有很多路径，可以大大减少碰撞和阻塞，局域网故障不会影响整个网络的正常运行，可靠性高；网络扩展和主机接入网络更灵活、简单。

缺点：网络关系复杂，组网困难，网络控制机制复杂。

树状结构和网状结构在广域网中很常见。

自学考试《文化政策法规》课程知识点多，那高等教育自学考试《》课程有什么考点或知识点需要掌握？。考生可以建立一个知识框架，帮助知识系统掌握知识，然后逐章复习和记忆知识点和考点。

让我们看一下第一章

第一章文化、文化政策和文化产业政策

1、文化：广义的文化是指人类创造的一切物质和精神产品的总和。

从狭义上讲，文化是语言、文学、艺术和一切意识形态的精神产品。

2、所属行业：它是具有某些共同特征的企业的集合，既不是某个企业的某些经济活动，也不是某个企业的全部活动。它不是指某些企业的部分或全部经济活动，而是具有相同属性的企业经济活动的总和。

3、文化产业：是指管理和指导文化部门从事文化产品生产和提供文化服务的业务。

文化产业与一般产业的区别在于，文化产业是由人类的知识、智力、精神、艺术和信息活动及其成果生产出来的，并具体化为流通和交流的产品。其产品主要是满足人们文化娱乐等精神需求。

4、文化政策：是一个国家对文化艺术、新闻出版、广播电影电视、文物博物馆等领域的行政管理所采取的一套制度规定、规范、原则和要求的总称。它是一种不同于科技政策、教育政策等其他领域的政策形式。

文化政策是统治阶级实施文化管理和思想统治所采取的规章制度、原则和策略的总称。

5、产业政策：是指一个国家的中央和地方政府为了国家的整体利益和长远利益，积极干预产业活动的各种政策的总和。

6、文化产业政策：是为了促进国家经济繁荣和文化可持续发展，综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，调整文化产业之间的关系，规范文化产业活动，制定政策。

7、文化产业的主要特点如下

第一，内容为王。二是技术推广。三是创新是关键。四是文化思想敏感。

8、文化政策的特点如下

（1）文化政策是文化自律的体现。

（2）文化政策是国家文化意志的集中体现。

（3）文化政策是国家利益和社会利益的统一。

9、文化政策过程：

1、文化政策制定步骤

（1）文化政策的定义

（2）制定文化政策议程

（3）文化政策方案的确定

（4）文化政策的法制化

2、文化政策执行

3、文化政策终止的主要形式有：

（1）文化政策的废除

（2）文化政策替代

（3）文化政策合并

（4）文化政策分解

（5）文化政策的缩减