开考市区
首页广东成人高考的考试时间

网站专题频道广东成人高考的考试时间栏目,提供与广东成人高考的考试时间相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

广东成考高起点复习资料语文--四十 永遇乐•京

08-10

标签:

四十    永遇乐•京口北固亭怀古

辛弃疾

一、辛弃疾和辛词

辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩。历城(今江苏济南市)人。南宋爱国词人。他出生时家乡已被金所占领,二十一岁参加耿京领导的抗金起义军,任掌书记,绍兴三十二年(1162年)奉表南归,高宗召见,授承务郎,转江阴签判,他不顾官职低微,进《九议》、《美芹十论》等奏疏,具体分析南北政治军事形势,提出加强实力、适时进兵、恢复中原、统一中国的大计,均未被采纳。后任司农寺主簿,出知滁州、知江陵府兼湖北安抚使、知隆兴府兼江西安抚使、湖北转运副使、知潭州兼湖南安抚使等,任职期间,都采取积极措施召集流亡,训练军队,奖励耕战,打击豪强以利国利民。后被诬落职,先后在信州上饶、铅山两地闲居近二十年。晚年被起用知绍兴府兼浙江安抚使、知镇江府。在镇江任上,他特别重视伐金的准备工作,但为权相韩侂胄所忌,落职。一生抱负未得伸展,终因忧愤而卒。据说他临终时还大呼“杀贼!杀贼”!后赠少师,谥号忠敏。

辛词继承了苏轼豪放词风和南宋初期爱国词人的战斗传统,进一步开拓了词的境界,扩大了词的题材,几乎达到无事无意不可入词的地步,又创造性地融汇了诗歌、散文、辞赋等各种文学形式的优点,丰富了词的表现手法,形成了辛词的独特风格。辛词以豪放为主,但又不拘一格,沈郁、明快、激励、妩媚,兼而有之。他善于运用比兴手法和奇特想象,对自然界的山、水、风、月、草、木都赋予情感和性格,并有所寄托。他还善于吸收民间口语入词,尤其善于用典、用事和引用前人诗句、文句,往往稍加改造而别出新意。

辛词以其内容上的爱国思想,艺术上的创新精神,在文学史上产生了很大影响。与辛弃疾以词唱和的陈亮、刘过等,或稍后的刘克庄、刘辰翁等,都与他的创作倾向相近,形成了南宋中叶以后声势浩大的爱国词派。后世每当国家民族危急之时,不少作家从辛词中汲取精神上的鼓舞力量。


二、背景简介

宋宁宗嘉泰三年(1203),辛弃疾六十四岁时,被召起知绍兴府兼浙东安抚使。这以前,辛弃疾被迫退居江西乡间已有十多年了。起用他的是执掌大权的韩侂胄。因为那时蒙古已经崛起在金政权的后方,金政权日益衰败,并且起了内乱。韩侂胄要立一场伐金的大功,以巩固自己的地位,于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。第二年(1204),任他作镇江知府。镇江在那时濒临抗战前线。辛弃疾初到镇江,努力作北伐的准备。他明确断言金政权必乱必亡。他又认为:南宋要取得对金作战的胜利,必须作好充分的准备工作。他曾对宋宁宗和韩侂胄提出了这些意见,并建议应把对金用兵这件大事委托给元老重臣。这无疑是包括辛弃疾在内的。可是韩侂胄一伙人不但不能采纳,反而有所疑忌不满,他们借口一件小事故,给他一个降官的处分。开禧元年(1205)索性把他调离镇江,不许他参加北伐大计。辛弃疾二十三岁从江苏起义南来,怀着一腔报国热情,在南方呆了四十三年,开始遭到投降派的排挤,现在又遭到韩侂胄一伙人的打击,他那施展雄才大略来为恢复大业出力的愿望又落空了。词人悲愤不已,赋词寄怀。


三、词作分析

(一)、“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”

1、问:辛弃疾开篇第一句,就写的是“千古江山”,苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中也曾写到:“千古风流人物”——这两种写法有什么不同?体现了作者的什么思想?

明确:苏轼的是“千古风流人物”侧重人物,而辛弃疾则写的是千古江山,更注重于能够掌握这片江山、保护这片江山的英雄。

究竟作者认为谁是保卫祖国大好河山的英雄呢?我们看下面“英雄无觅孙仲谋处”:找不到孙权这英雄了。很显然,作者将孙权孙仲谋当成了这样的英雄。孙权是三国时吴国的皇帝,他在南京建立都城,并且能够任用周瑜、黄盖、鲁肃等军事家打垮来自北方的侵犯者曹操的军队,保卫了家园。辛弃疾以“英雄”一词赞颂他,表示自己对他的敬仰和向往,只是像孙仲谋那样的英雄人物,再无处可寻了 .

2、问:作者在此时提到孙仲谋,暗含了一种什么思想感情?

明确:孙权善于用人,而作者遇到了一个浪费人才的皇帝,用孙权反衬当今统治者的昏庸无道。


(二)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

1、问:作者在此处提到,“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”,又说“斜阳草树”。两相对比,说明了什么?

明确:说明了当初尽管刘裕那么英武非凡,军队那么威猛、武器那么精良,扫平了北方,建立了刘宋。但是直到今天,他当年丰功伟绩也都如当初的舞榭特台都化作了破败的荒园一样随着历史的风雨飘摇而去。

2、问:作者对刘裕的怀想表达了一种什么样的感情?

明确:向往英雄,盼望自己也能像刘裕一样建功立业,对统治者表达了一种自我推荐,要收复失地的愿望。同时,也表达了一种“英雄不在”的感慨。“但使卢成飞将在,不教胡马度阴山。


(三)、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

此时作者所含的意思不仅仅是对王玄谟北伐的影射,更是对韩侂胄北伐的一种劝诫。

1、问:此时,作者提到如果仓促北伐,必将会导致失败。其中隐含了作者的一个意思,是什么?

明确:作者自我推荐,实际上是向建议:只有我这样的老臣才可以指挥作战,获取胜利

2、问:如果统治者不善用人,会怎样呢?

当然,必将导致失败了。但是作者此时并没有直接说会失败,而是回想当年,描绘了一幅失败的时候的凄惨景象:四十三年过去了,(现在)向北遥望,还记得当年扬州一带遍地烽火。


(四)“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”。

四十三年前,正是作者率军投靠南宋王朝的时候,也就是1163年,王玄谟北伐失败,此时金国皇帝完颜亮趁机沉打过长江,在瓜步山的上修了一个行宫,供自己寻欢作乐,而且纵容金兵烧杀抢掠。

1、问:作者用宋文帝北伐失败的典故影射王玄谟北伐的失败,那么用宋文帝北伐的失败后果来影射谁呢?

明确:自然是王玄谟北伐失败后造成的“烽火扬州路”


(五)“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓”。

当初魏武帝拓跋焘对汉族人民实行残暴统治,寻欢作乐得行宫,如今却已变成了一片神鸦社鼓的景象。

1、问:作者有什么感想?

明确:大家都已经不记得当年的耻辱了,就连四十三年前的惨象也已经忘却了。百姓们不知道当年的历史,只是看到神就下拜祈求祝福,以至于成了一片神鸦社鼓的形象。——商女不知亡国恨

2、问:此处作者回忆当初扬州遭到金兵劫掠的凄惨景象,本来是不堪回首的。此处为什么要写作“可堪回首呢”?

明确:为了让统治者知道,用人不当导致战略失误,会造成多么大的损失!因此,就更应该慎重,那么朝廷应该用什么样的人才呢?

3、问:最后,作者引用廉颇“尚能饭否”这个典故,表达了自己的什么思想?明确:自己虽然已经老去,但依然可以为国效力,便如同那不服老的廉颇。而“凭谁问”则体现了一种无奈,无法被赏识的无奈。


四、艺术特色

这首词最大的艺术特色在于善用典故。如:

孙仲谋——孙权,他曾在京口建立吴都,并击退曹操军队的南侵。怀念英雄,表达收复失地的理想。

金戈铁马,气吞万里如虎——刘裕当年出兵灭南燕、后秦,收复洛阳、长安以及淮北的大片土地,有吞灭强敌的气势。怀念古人,表现北伐决心。

元嘉草草,封狼居胥——借古讽今,批判韩的出兵草率。

佛狸祠——子民将要忘了国仇家恨了,催促宋王朝出兵收复山河,表示了对南宋政权的不满。

廉颇——用廉颇自况,抒写了自己虽有远大的报复而朝廷不重用,壮志未酬的苦闷,而这正是全文的主旨。

广东成考考试复习资料语文--语言知识及其运用(

08-10

标签:

语言知识及其运用

一、识记现代汉语普通话的字音

1、音节的结构

汉字的音节包括三部分——声母、韵母、声调。

声母——音节开头的辅音;

韵母——音节声母后面收音的部分;

声调——整个音节高低升降的变化。

2、字母的读音

注意呼读音;

注意不易读或易混淆的音,如n和l,zh、ch、sh和z、c、s等;

注意单韵母中的ī和ǖ的区别,鼻韵母中带n和带ng的不同;

掌握字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。

成考高起点语文强化练习题  字音

1、下列词语中加点的字读音都不相同的一组是  (  D  )

A、唾弃  沉睡  千锤百炼  捶胸顿足   

B、憔悴  粉碎  猝不及防  出类拔萃

C、啜泣  拾掇  缀玉连珠  苦学不辍     

D、悼念  泥淖  绰绰有余  掉以轻心

2、下列词语中加点的字读音都不相同的一组是  (   C )

A、  鞭笞 懈怠 舌苔 心旷神怡 百战不殆   

B 、 隔阂 遗骸 弹劾 惊涛骇浪 言简意赅

C 、 癖好 薜荔 巨擘 穷乡僻壤 劈波斩浪     

D 、 茁壮 罢黜 拙劣 咄咄逼人 相形见绌

3、  下列词语中加点的字读音都相同的一组是 (  A B )

A 、 拜谒  哽咽  液晶  弃甲曳兵  奖掖后进  

B 、 虔诚  乾坤  掮客  潜移默化  黔驴技穷

C 、 山麓  贿赂  辘轳  戮力同心  碌碌无为 

D 、 阡陌  悭吝  翩跹  谦谦君子  牵强附会

4、下列词语中加点的字的读音与所给注音全都相同的一组是   (   A )

A、 数shǔ  数说  数伏  不可胜数  数典忘祖  

B、 识shí  识别  识破  博闻强识  远见卓识

C、 横héng  纵横  横行  妙趣横生  专横跋扈   

D、 模mó   模型   模具   模棱两可   装模做样

5、下列词语中加点的字的读音与所给注音全都相同的一组是   (  B  )

A、 泊bó  漂泊  水泊梁山  停泊  淡泊明智   

B、 尽jìn  尽兴 尽力  应有尽有  仁至义尽

C、 应yīng  应该 应届  应接不暇  应有尽有  

D、靡mǐ  奢靡  靡丽  望风披靡 风靡一时

6、下列词语中加点的字的读音与所给注音全都相同的一组是   (  C  )

A、 弹tán  弹劾  弹词 弹道  弹冠相庆  

B、 模mó  模拟 楷模  模样  模棱两可

C、 称chēng  称谓  称羡 称雄  无足称道 

D、 累lěi 积累  累赘 牵累  危如累卵

7、下列词语中加点的字的读音与所给注音全都相同的一组是   ( A   )

A、 漂piāo  漂浮  漂泊  顺水漂流  漂流四海  

B、 创chuàng 创见  开创 创功立业  创巨痛深

C、 量liàng 丈量  数量  量入为出  量体裁衣 

D、 角jiǎo  角色  角落  勾心斗角   戍角悲吟

8、下列词语中加点的字的读音与所给注音全都相同的一组是   (   C )

A、  落luò 落差 着落  落枕 失魂落魄  

B、  削xiāo 削减 削球 剥削 日削月割

C、  嚼jiáo 嚼食  嚼舌 嚼子 细嚼慢咽  

D、  蔓màn  蔓草 蔓延 蔓儿 顺蔓摸瓜

9、下列词语中加点的字的读音与所给注音全都相同的一组是   (  A  )

A、强qiáng 强壮  强迫  强盛  强硬   

B、辟pì    开辟  复辟  精辟  透辟

C、颤chàn 颤栗  颤动  颤抖  颤音    

D、曲qū   曲折  曲解  曲线  曲笔

10、下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是   (  A B  )

A、沅水  玩耍  浣纱  菀尔一笑  

B、嗔怪  审慎  喧阗  川滇公路

C、鸟瞰  坎坷  门槛  勘测地形  

D、渐染  溅落  缄默  从谏如流

二、识记现代汉语常用字的字形

1、汉字不是拼音文字,是意音文字。

每个汉字都是由笔画和部件构成的。

笔画——构成汉字字形的最小单位。有点、横、竖、撇、捺等。

部件——大于笔画小于或等于字的基本构字单位,也叫偏旁。

2、识记汉字特别要注意那些形近字。

形近字——字形相近而读音、意义不同的字。

A、读错形近字,常常是因为见字读半边。

B、写错形近字,有时是由于对形近的字形分辨不清,有时是因为马虎。

3、识记汉字还要注意汉字中的同音字。

同音字——声音相同而字形、意义不同的字。

A、同音字误用有的是由于读音相同,形体相近;有的是由于读音相同,意义相近;有的同音字字形、意义完全不同,但是没有弄清含义,也会误用。

B、要避免误用同音字,必须辨明它们的意义,经常和哪些字一起组词。

成考高起点语文强化练习题  字形

1、下列词语中没有错别字的一组是(   C )

A、寒喧    干涸    兴高采烈    哄堂大笑   

B、睿智    池塘    绵里藏针    世外桃园

C、暴躁    楹联    怨天尤人    变本加厉   

D、矫情    证券    走头无路    川流不息

2、下列词语中没有错别字的一组是(  A  )

A、蹂躏    深邃    急流勇退    各行其事  

B、联袂    赝品    翻云复雨    集思广益

C、璀灿    蛰伏    明火执仗    出奇制胜  

D、盘桓    羸弱    如法炮制    别出心裁

3、没有错别字的一组是( A  )

A、首鼠两端   发愤图强   相形见绌        

B、熙熙嚷嚷   宣宾夺主   闻过饰非

C、好高鹜远   汗流夹背   声名狼籍        

D、闻风不动   成惶成恐   素味平生

4、下列句子中不含错别字的一句是(  C  )

A、只要不怕转弯摸角,哪里都走得到,用不着下河去。 

B、建筑也是新式,简接不罗嗦(唆),痛快之至。

C、大部分只粗粗勾勒,利用阴影,教人看了觉得是几经琢磨似的。

D、国联就是缈茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。

5、下列词语中有错别字的一组是(   B  )

A、灌注    全神贯注    自尽    情不自禁 

B、成功    计日程功    反映    反应情况

C、风声    谈笑风生    委屈    委曲求全 

D、具备    万事俱备    修养    休养生息

6、没有错别字的一句是(   D )

A、公心与私心之间判若洪沟,是难以作比的。  

B、其实,“好好先生”也并非像金人那样三箴其口。

C、对坏人坏事不批评、不抵制、不刹歪风,就是赎于职守。

D、有许多人“下车伊始”,就哇哩哇喇地发议论,提意见。

7、无错字的一组是(  D  )

A、班门弄斧   民生凋蔽   完璧归赵   明辩是非   

B、部署已定   撤消处分   驰骋疆场   出类拔粹

C、披星带月   英雄辈出   殚精竭虑   掉以轻信   

D、入不敷出   前倨后恭   功亏一篑   耳濡目染

8、下列词语中都有错别字的一组是( B   )

A、申张正义    雏型    必竟    刻画   

B、流恋忘返    沉缅    滥言    周剂

C、跚跚来迟    脉博    斑烂    朝晖   

D、欢度春节    仳漏    统盘    诬蔑


9、下列词语中有错别字的一组是(  B  )

A、简捷    简洁生动    颜色    察言观色    根深才能叶茂

B、徇情    殉情枉法    势必    事必躬亲    八字没一撇

C、降服    降龙伏虎    行销    形销骨立    出头椽子先烂

D、权益    权宜之计    桃园    世外桃源    百密总有一疏


10、下列各句没有错别字的一句是( C )

A、学习是个积累的过程,没有捷径,不可急工近利,只能循绪渐进,积跬步以成千里。

B、他们不再墨守成规,更不愿满足于即往的成就,立志要在艺术的天地里自由驰骋。

C、晚年的吴先生,充塞心中的大概只有岁月蹉跎,光阴不在的遗憾。

D、“艰难困苦,玉汝于成”,平静的湖面练不出强悍的水手,安逸的环境造不出时代的英才。


三、正确使用常见词语

1、词语的意义

单义词——只有一个意义的词;多数人名、地名以及一些事物名称、科学术语都是单义词。

多义词——不止一个意义的词;要特别掌握多义词的基本义。

2、同义词

要弄清同义词之间的共同的意义,更要认真辨析它们之间的细微差别。

3、词语的用法

要做到正确使用词语,就要弄清词语的词性、可以充当的句子成分、和哪些词语搭配。

例子:像“智慧”一般是名词,不能作形容词,如果说“很智慧”就不对了;像“算盘”,用作比喻义时常常说“打算盘、“打如意算盘”;像“妈妈”、“母亲”“娘”,表达的意思基本相同,但它们各有不同的色彩,使用的场合有很大不同,如此等等。

4、几种常见错误

A、生造词语

B、词义误用

C、词类误用





成考高起点语文强化练习题  近义词的辨识

(一)近义词的辨析方法:

(1)审视句意对句中词语要求的义项是什么,两者是否一致。

(2)审视词语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融,能否变通。

(3)审视词语使用的适用对象、范围与句意表达的对象、范围是否吻合。



(二)例题分析:

(1)依次填入下面一段话横线处的词语,最恰当的一组是( D )

八股文是古代的一种文体,在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”,在形式上也必须遵守一些死板的______ 。1905年,清政府宣布废止科举考试制度,八股文随之失去它的实际效用;新文化运动兴起时,它作为封建旧文化的象征之一,受到严厉______ ;随着时间的推移,自然成了无人肯说的______ 话题。

A、限定 抨击 生僻   

B、限制 批评 生僻

C、限制 批评 冷僻   

D、限定 抨击 冷僻

解析:“限定”是指在数量、范围等方面的规定,而“限制”或指规定范围,不许超过、约束等动词性短语,或专指一种规定的范围,从语境上看“八股文”既涉及范围,也涉及数量的规定,所以应用“限定”。“抨击”是指用评论来攻击(某人或某种言论、行动),结合语境,新文化运动对八股文的批评形式更应用“抨击”,而“批评”指对缺点和错误提出意见,较为泛泛。“冷僻”和“生僻”都指“不常见的”,前者偏重于“名称、典故、书籍”等,后者更重于词语、文字,结合语境,“八股文”作为一种文化现象的存在,绝不能仅仅理解为简单的字词了。应选D。



(2)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ( A )

①就此事件,我新华社__发表声明。

②她就是这部小说中女主人公的__。

③他们两位素未谋面,还要请你__一下。

A. 受权 原型 引见 

B. 授权 原形 引荐

C. 授权 原型 引见 

D. 受权 原形 引荐

  

解析:“受权”和“授权”的不同在于:前者是接受,后者是授给别人。原型:原来的类型或模型 原形:原来的形状。



(3)、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( B )

①近几年来,他们__了不少资料,向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。

②这类事件,十年前__有它,现在可没听说过。

③一本只有几十页的小书,居然附有两页纸的__表,这实在让人深思。

A收集 允许 勘误 

B搜集 容许 勘误

C收集 容许 刊误  

D搜集 允许 刊误

(允许:同意,答应 容许:使有可能)



(4)、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( D )

①徐悲鸿将中西美学精华__为一炉。

②王老七十五,张老七十一,张老比王老__。

③现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,__不安的时代。

A融 年轻 燥动   

B熔 年轻 躁动

C熔 年青 燥动   

D融 年青 躁动

(年轻:年纪不大的,相貌不老的 年青:年纪幼小 融:侧重于“融会贯通”。熔:熔化)



(5)、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( B )

①退居二线,摆脱了繁忙的事务,可没过几天__日子,他又闲不住了。

②在充分利用原有水利设施的同时,还自力更生__新水源,采取人力、畜力换班,机器不停的办法,昼夜抗旱灌水。

③__发展得这样快,我们只有努力学习,加倍工作,才不至于落后啊!

A清静 开拓 时势         

B清净 开辟 时势

C清净 开辟 时事         

D清静 开拓 时事

(清静:多指环境安静,不嘈杂; 清净:没有事物打扰,如“耳根清净” ;开拓:除了“开辟”义,还有“采掘前修建巷道等工序的总称”的意思;开辟:打通,开拓。但多和表抽象义的词语搭配,如开辟“航线、未来”等。)



(6)、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( B )

①张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。

②望着那__的夜空,他又回想起那__的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。

③新上任的检察长衣着__,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。

A流传 悠远 幽远 俭朴

B留传 幽远 悠远 简朴

C留传 悠远 幽远 俭朴

D流传 幽远 悠远 简朴

(“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思,“留传”是“遗留给后代”的意思:“悠远”指“离现在时间长或距离大”,“幽远”是“幽深”的意思:“简朴”侧重“简单”,“俭朴”侧重“俭省”。)



(7)、依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是(  C  )

①阿Q这个艺术形象,__了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。

②我国政府制定了保障残疾人__的相应政策、条例和规定。

③因学业成绩不及格或因病退学的学生,入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的,由原单位__。

A. 表现 权益 接受     

B.体现 权力 接收

C. 体现 权益 接收     

D.表现 权力 接受

(表现:显示出来。 体现:某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。 权益:合法的不容侵犯的权利。 权力:职责范围内的支配力量。)



(三)强化训练题

1、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( D   )

① 岗位培训改变了只在学校接受教育的状况,一个人离开学校并不意味着学习的______。

②由于环境污染和一些人为的原因,著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地______ 。

③终于回到了魂牵梦萦的故乡,再次走上熟悉的大街小巷,______想起许多童年的往事。

A、终止  蜕化  难免   

B、中止  退化  难免  

C、中止  蜕化  不免   

D、终止  退化  不免



2、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一组是(  C  )

与常规的计算机相比,生物计算机具有密集度高的突出优点。______用DNA分子制成生物电子元件,将比硅芯片上的电子元件要小得多,______可小到几十亿分之一米。______,生物芯片本身具有天然独特的立体化结构,其密度要比平面型硅集成电路高10万倍。

A、由于  甚至  所以   

B、只是  也许  可见 

C、如果  甚至  而且   

D、虽然  也许  然而



3、依次填入下列各句横线处的的词语,最恰当的一组是(  A  )

①随着社会的发展,______教育越来越引起人们的关注。

②分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难_____出小学时的同桌了。

③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细______才能领略到它的妙处。

A、终身  辩认  品尝

B、终身  辨别  品评

C、终生  辨别  品尝

D、终生  辩认  品评



4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  B  )

①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护______《反分裂国家法》。

②在灿烂的灯光中,由21名聋哑演员表演的《千手观音》精妙绝伦,______人心。

③控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来______ 。

A、制定  振奋  推迟   

B、制定  震撼  推迟  

C、制订  振奋  延迟   

D、制订  震撼  延迟



5、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是(  B  )

那天夜晚,他抱着吉他即兴演唱了几支歌,脸上是______的表情,像孩子那样快乐,像农夫那样淳朴。我______一次感受到,好的男子汉本质上都是农夫,朴实,宁静,沉湎于自己的园地,______那是音乐、绘画______书籍。

A、迷醉 不止 不管  还是 

B、陶醉 不只 不管 还是

C、迷醉 不只 如果 或者  

D、陶醉 不止 如果 还是



6、填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  A  )

①××公司已被我公司收购,大家要抓紧时间做好______和管理工作。

②这家商场的购物环境不错,广告宣传也做了不少,但营业额一直很低。______商场得做做市场调查,找找原因。

③这些任务很艰巨,但我们必须抓紧干,______早一点完成任务。

A、接收  看来  尽量   

B、接收  可见  尽快  

C、接洽  看来  尽量   

D、接洽  可见  尽快

7、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(   B  )

①从整体上看,我国的______事业发展速度相当快,但西部地区的滞后现象不容忽视。

②人们已经意识到,用一种发展模式、一种政治主张来______多彩世界的做法是行不通的。

③能在具有悠久文明______迅速发展的北京举办2008年奥运会,无论对奥林匹克运动,还是对中国乃至世界都具有积极意义。

A、电讯  规范  而且   

B、电信  规范  并且   

C、电讯  制约  并且   

D、电信  制约  而且

8、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  B  )

①在比利时和荷兰农场______的禽流感已使83人感染,1人死亡,这引起了世界组织的高度警惕。

②时隔17年后,中国女排重夺世界冠军。各大报纸对此都______宣传,极大地振奋了人心。

③美国的这种作法______无助于解决问题,______会引发新的国际争端。

A、爆发 大事  不单  而且  

B、爆发 大肆  不单  反而 

C、暴发 大肆  不但  而且  

D、暴发 大事  不但  反而

9、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是(   C )

①大脑充满了大量高效的工序,这些工序______1000亿到2000亿个被称为神经元的神经细胞构成。

②“身在红尘,心在青山”是句蓄满了生活深思的哲言。身在红尘而不想被“红尘” ______ ,只有保持着对浊世某种程度的疏离和超越,这样才能真正      ______出生命的意义。对青少年而言,这或许是一门无法从教科书中找到答案的功课。

A、由  淹没  品尝   

B、从  湮没  品味  

C、由  湮没  品味   

D、从  淹没  品尝

10、将下列词语依次填入下列横线,最恰当的一组是(    A)

在家庭中,父母对子女负有______教育义务,子女对父母负有______义务,夫妻之间有相互______义务。

A、抚养  赡养  扶养

B、扶养  抚养  赡养

C、赡养  扶养  抚养

D、扶养  赡养  抚养

辨析题(1)-广东成考专升本政治复习重点

08-10

标签:

一、毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。

    答:对,1、无产阶级政党包括党的行动指南,党一直坚持马克思主义的基本原理。

2、马克思主义不是教条,它必须结合各国实际情况3、中国曾经盛行马克思主义教条化,走了很多弯路,以毛泽东为代表的中国共产党人坚持马列主义同中国实情相结合,实事求是,形成指导中国革命与建设不断取得胜利的指导思想—毛泽东思想。
 

二、毛泽东思想的精髓是实事求是。

    答:对,1、实事求是是毛思想的根本出发点,是党的思想路线,是毛思想的精髓。

2、实事求是基本要求:首先是理论联系实际,理论与实际相结合,同时解放思想,深入实际,最后反对教条主义。

 

三、新民主主义革命和旧民主主义革命的区别是革命对象不同。

    答:错,1、新、旧民主主义革命的革命对象都是为了反帝国主义和封建主义。

2、区别在:(1)领导权不同。(2)指导思想不同。(3)革命目标和前途不同。

 

四、马克思列宁主义是毛泽东思想的唯一思想来源。

    答:错,1、以毛泽东为代表的中国共产党人坚持马列主义同中国实情相结合,实事求是,创造了毛泽东思想。

2、毛泽东思想虽然首先原于马列主义,但它的形成与发展还有这中国传统文化及中华民族优秀品质的功劳。

 

五、新民主主义革命是无产阶级领导的,所以中国革命实质上是无产阶级社会主义革命。

    答:错,旧民主主义革命历史证明,农民阶级与资产阶级都不能担当反帝反封建革命的领导责任,这样,中国革命的领导责任就历史性的落在了中国无产阶级肩膀上,而且中国国情特殊,要经过旧民主主义革命到新民主主义革命再到社会主义革命。

 

辨析题(2)-广东成考专升本政治复习资料

08-10

标签:

一、新民主主义文化是反帝反封建的文化。

    答:错,1、新民主主义文化是民族的、大众的、科学的文化。2、新民主主义文化的指导思想是马克思主义,这是新、旧民主主义文化区别的根本标志。

二、新民主主义革命属于资产阶级民主革命范畴。

    答:对,1、革命性质由革命任务决定。2、反对封建是资本主义发展的需要。3、争取民族独立和国家统一,也是资本主义革命需要完成的任务。4、由于无产阶级革命取得领导权,因而资产阶级革命就不再是旧式的民主革命了。

三、官僚资本主义成为中国新民主主义革命的对象,是因为它是资本主义。

    答:错,1、官僚资本主义与一般资本主义不同。2、它与外国帝国主义及封建主义勾结,是反动统治的基础,具有买办性、封建性、垄断性,严重阻碍中国社会进步。3、因而,反帝反封建的民主革命必然要反对官僚资本主义。

四、社会主义本质就是解放生产力、发展生产力。

    答:对!1、社会主义本质就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕2、社会主义本质包括生产力和生产关系、目的和手段两方面内容。3、资本主义私有制与社会主化大生产存在着不可克服的内在矛盾,只能在一定时期和一定程度上解放和发展生产力,所以解放生产力和发展生产力是社会主义而不是资本主义的本质要求。

五、我国的经济发展,必须以提高经济效益为中心。

    答:对,1、经济效益是投入和产出的比率。2、提高经济效益就是要用一定量的投入去取得尽可能多的符合社会需要的产出。3、提高经济效益可以缓解我国很多不不利情况,所以必须提高经济效益。