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01-20
在考前的攻坚阶段，如何运用快捷而有效的复习方法，无疑成为制胜法宝。简单的归纳一下考生在考试时，往往有这样的感觉：这道题明明见过，以为像这样的题目不会考，就没有细看。其实，书中有相应的内容，甚至内容和题目都没有变，但在复习时没能引起足够的重视。
为保证考前复习效果，大家不妨做好分题整理。
总结出题率高的题。在文科类课本中，根据内容和标题，有经验的考生一眼就能判断出哪些是简答题、哪些是论述题，甚至选择题、填空题都能够看得出。那么，像这些内容往往是考试出题率较高的题目。
比如在复习《公共关系》第十二章第三节的第一个大问题“完善公众传播机制，推动社会主义民主政治建设”时，就可将内容总结为论述题。这样，大标题和若干小标题，就全部被总结到了一道论述题上。这既有利于记忆，又可以使知识具有整体逻辑性。简答题、选择题、填空题也要分别总结出题率较高的题目。这样，在考前两周内，再拿起笔记本复习时，就可针对题型背诵，到真正考试时就会做到游刃有余。
总结做错的题。做错的题目能反映自己的薄弱处。不妨将之前做错的练习题、往年试题模拟题摘抄在一个本子上。看看是哪部分题错的较多。一般考生在多项选择题错，这就要考前再重点复习，从而保证做错的题目不再错第二遍。随时复习、随时背诵、随时整理，考前争取在的时间内，做到有效复习。
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由于缺乏有效的指导，许多考生容易在复习公共英语时陷入误区，从而造成事倍功半、甚至徒劳无功的情况。考试在即，如何做到目标明确，重点突出，避开误区， 掌握有效的策略，在有限的时间内达到良好的效果显得至关重要。下文将为考生指出普遍存在的三个备考误区，并针对每个误区提供相应的复习策略。
误区之一，对待课本内容没有鉴别，主次不分
有不少考生在考前的一、两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是，由于课本内容过于庞杂，再加之考生复习任务繁重，所以很难如愿，考生感到 “剪不断，理还乱”。即使勉强浏览全书，也不过是蜻蜓点水，浮光掠影，不会留下深刻印象，所起到的仅仅是一种心理安慰作用。
课本策略：把教材从厚读到薄
把书读薄的一个行之有效的策略就是捕捉书中与考试有关的重点。总体而言，课本的重点主要集中在三个方面：课后注释、课后练习和语法专题。课后注释包括 “Word Study”和“Explanatory Notes”。前者针对本课重点词汇的用法加以解释，后者涉及本课的一些难点，两者体现了课文的许多精华。课后练习有许多在题型和方向上和考试并无直接关 联，应有所选择。每课练习中的“汉译英”部分对考试会有很大的促进作用。事实上，曾多次从该部分出过题。此外，语法专题不容忽视，包括讲解和练习两个部 分，因为语法和词汇一样都是重要的考核项目。必须要看的范围是：上册第6单元至第20单元(其中第13单元除外)，下册分别是第1、3、5、7、9单元的 语法专题。
误区之二，背词汇以课本以限
考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇， 而且掌握这些词汇就足够了，其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本，而是以考试大纲为准。一方面，课本中有许多词超纲，不要求掌握，故此并不在考查之 列;而另一方面，大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。由此可见，仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力，又达不到考试对词汇量的实际要求。
词汇策略：掌握词汇应以大纲规定为依据
这样的词汇手册很容易买到，如果手头还没有，应尽快准备一本。这并不意味着按字母顺序逐页地背诵，而是以此可以明确范围。比如，在做练习遇到生词时可以 查阅，如果该词在手册中出现，则要背下，否则，无须掌握。也可以根据个人实际，把每页中自己不熟悉的词做好标记，然后进行重点突破，反复记忆，这样就可以 缩小范围，减少工作量。此外，还有一点需要特别提醒的是，考试词汇量的特点呈金字塔状。位于塔尖的词汇是少数难词，不易拼写而且释义难记。而这些词出现频 率低，考查次数少。位于塔基部分的词汇虽然简单，但却是考查的主体。如英语(二)的词汇量约为3800，其中又包含英语(一)的3000。首先，着眼点应 放在塔基部分的词汇上，从拼写、释义、用法等角度全面掌握。以此为基础，再扩展到难词。
误区之三，只重课本学习，忽视实践环节
不能始于课本，终又止于课本。在复习阶段，学习重心应该有所转移，从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。考试本身就是实践的过程，尤其是试卷的 “Reading Comprehension”，“Cloze Test”，“Word Form”和“Translation from Chinese into English”等部分要求考生具备较强的运用知识的能力，所以考生在考前需要具备一定的实践基础。考生普遍感到困惑的是，尽管课本能够看懂，可是做题总 是出错。还有很多人感觉时间仓促，答不完试卷。问题的根源在于缺乏实践。因此，仅仅满足于课本的复习是不够的，这样至多只完成了复习的一半任务。
实践策略：主要精力应投入对往年试题的研究
纵观多年以来的试题可以看到，公共英语考试一脉相承，有一个显着特点：考查的重点集中，考点的重复率较高。考试的主要范围都已体现于历届的考题之中，因 此，回顾是的展望。这里建议考生朋友对待每套试题可以分步骤进行。比如，第一步作为模拟演练，在考试规定的时间内做完整套试卷。这是为了适应考试而把 自己置于真实的考试情境。下一步则是自我评估。在此过程中，不仅要检验答题结果，明确得失，更要分析错误，排除疑难。
从性质上说，公共英语考试基本上属于学业考试，主要考查考生对教学大纲规定内容掌握的情况，范围有限，难度不大。只要考前以正确的思路作指导，多记、勤练，顺利通过考试并不成问题。
01-20
自考专升本备考需要有一个清醒的头脑，而不是持续工作却没有效率的大脑。如何让大脑保持清醒状态，从而高效率复习呢？听听专升本小编给你归纳总结的几条方法吧。
1.集中精力
大脑的集中精力时间为半小时左右。建议同学们在学习半小时左右时做一些必要的休息，例如：做下眼保健操或者起身去下洗手间，一来活络筋骨，二来清醒大脑，学习效率加倍。
2.适时休息
大脑是为你打工一世的忠臣，不要累坏它。好多同学休息的时候也不让大脑得到放松，总是在想某某习题没做，某个概念没背下来……建议同学们什么时间想什么事情，学要学好，玩要痛快，不要让大脑一直处于紧张状态，这样只会让你倍感疲惫，效率依然不高。
3.呼吸新鲜空气
大脑需要氧气和空间。学习间歇，多出去走走，呼吸新鲜空气，让大脑也得到空间释放，你会发现，放松后的身心轻松无比，学习起来也是得心应手，效果远是整日闷在自习室埋头苦学所不能比的。
没有什么能够阻挡，我们对专升本成功的渴望。好的方法我们吸取，不好的习惯及时摒除，一切都为明年的自考专升本考试让路，学历提升教育与你风雨同舟。
01-20
你的脑子有点空白，心有点慌，手中的笔仿佛比平时略重三分，眼前的纸有些特别，周围尽是沙沙的写字声，似乎还有翻过页面时的油墨的味道微微飘过，空气凝固着紧张的气息。这样的场景仿佛有点熟悉。没错，那就是我们熟悉的考场。
快考试了，你现在的状态怎样?我们从小考到大，你怕或不怕，都已经久经沙场。其实我们经过很多年的考场锻炼，虽然还是不喜欢考试，但它已经成为我们生活的一部分。考场得胜的秘诀是：在熟悉的场景中，把熟悉的自己自然地呈现出来。这句话很重要。这意味着在考前的这段时间，不需要再大量的练习、增加大量的知识，而是温故知新，对已有的知识结构和要点，还有以前常出错的地方一遍遍认真梳理就可以了。时间越紧，越不能大量的生搬硬抄，而是要慢下来，看看已经复习过的，老师讲过的地方，基本的知识点系统地过。有些很难的地方，不会就让它过去吧，那部分的分数可以不要。请记住，不要在平时就觉得很难的地方浪费太多时间。舍得舍得，有舍才有得，我们“舍”的是那些巨难又费时间，没有把握的难题;真正要“得”的是心中已经学到、掌握的东西。换句话讲：把手中已有的枪用好，而不是临时搬自己不熟悉的神器。
在考场中，自己熟悉的状态，已经拥有的知识和技巧，一颗平常心，这三位一体的结合，用适当的警醒做助燃剂，能够让你得到好的发挥。
考试中要诀：
1、遇到难题，先越过，先解决那些你会的、容易的东西，时间允许的情况下，再回来处理它。
2、已经懂得东西，不要大意。认认真真地做完它。减少大意造成的误差和失分，就是赚到新的分数。这个道理你懂的。
3、拿到试卷，先花两分钟看一遍试题的大概情况，对整体难度和分布心中有数。如果觉得这次的考题都很难，那就让它难咯。请记住，我们要抓住的：永远是已经会的东西。不要在不会的事情上面浪费自己宝贵的时间。
4、心慌，脑子空白?这个时候要先把试卷放下，哪怕时间再紧迫，也要给自己一些顺畅的深呼吸，然后告诫自己：我只要我平时会的，凡是不会的一律和我没关系。我只要完成会的就可以了。
5、各种想法蜂拥而至?考不好怎么办?分数没达标怎么办?请记得，这个时候，多一点的忧虑没法增加你任何分数。所以提醒自己，在此刻，我只要找我会的就可以了。
一句话：只抓会的!
想要在正常的基础上能够以较好的状态发挥，也需要你在考前的两三周时间内，让生活规律，生理状态和生物钟调到和合适考试的节奏。规律地作息，吃饭和睡觉。对你的发挥很重要。
所以我在开篇就讲：把熟悉的自己摆到熟悉的场景中，让自己自然地发挥，这是考出潜能的状态。
考友们，此刻你的压力怎样呢?在紧张的复习之余，适当的放松非常重要。比如你可以做一点特别的活动，这类活动无需让别人知道。
你可以：找个十分钟的时间，看看窗外的星空，好好看看，看一会。外面繁星闪闪对吗?他们多么高贵、自由、神秘啊!窗下的你，灯火之下，常常在埋头做些什么呢?窗下这个人，心里常常装着什么呢?给自己一点遐想的空间吧，放飞你的思维。可以看着星空，给自己的未来一些想象。浩瀚宇宙，能够容得下点点的星光;在这个世界上，你是唯一的宝贵。无论你觉得自己多么渺小，成绩多么一般，只要努力，这个社会上就一定会有你一席之地。不要放弃，抬头看看天上的星光，都在对你微笑。然后给自己一个鼓励，你可以给自己写一句话，或者几句心得，将它们牢牢藏在你心里。接下来，你再看看周围的人，你对他们是什么感觉呢?是竞争对手吗?每个人都在追寻自己的出路，期望自己有一个美好的未来。为什么不祝福他们呢?其实我们都是同路人啊，在心里衷心祝福他们，祝愿他们考好成绩。你祝福别人，自己也会有福气的。找几个志同道合的朋友，考前相互给对方肯定和打气，帮助自己活在伙伴的关爱中是非常宝贵的人生财富。
面对考前，好的的答案是：活在现在，不是过去，也不是未来，做好此刻笔下的那一道题，把握灵感的一闪念，给别人一个关爱的微笑，就够了。
面对考试，上策是，只做好眼前这一道道会的题，就够了。
01-20
自学考试过程中，我们经常发现，有的考生屡战屡胜，有的却举步维艰。究其原因，相当部分是由于考生对学习策略的掌握和运用存在差异性。
所谓学习策略就是自学者在学科学习以及答题应考等过程中所遵循的规律和采取的方式方法。正确地掌握和有效地运用学习策略，对于提高学习效果和考试质量具有举足轻重的作用。那么如何实现呢？
两树立
一是树立正确的苦乐观。每位自学者都该认识到，自学考试是苦乐相融的活动，参加自学考试这种苦的磨炼将锻炼人的意志，为今后的工作打下良好的基础。
二是树立科学的学习方法观。学无定法，但一定要得法，得法者事半功倍，不得法者则事倍功半，以考生自学为主的自学考试尤其如此。另外，现实生活中一些成功自学者总结出的诸如“抓重点、勤对照；带难点、常推敲；找疑点、弄明白”的一些学习体会，对广大自学者也很有指导作用。
将所学理论知识和实践活动结合起来，就是一种较好的方法，一方面可以以理论指导实践，另一方面可以加深对所学理论知识的理解和记忆。另外，订阅有关自学考试杂志，从中了解自考政策、获悉考试信息、掌握学习方法也是较为可行的办法。
两细心
一是细心准备。主要包括三方面。第一是知识，即临考前再次全面领会知识重点、剖析难点，并将其纳入自己的认知结构中；第二是思想心理，即认识到自学考试是国家考试，既是对知识能力的检验，也是对品行修养的考查；第三就是熟悉考试时间、考场，备好笔、刀、尺、橡皮等工具，以免延误考试。
二是细心答题。考试过程中，有些考生常因粗心浮躁而犯看错题目、误会题意等错误。一般来说，试卷分发下来以后可以先用几分钟时间从前至后浏览一下，统观全局，定定心；在审题过程中，要按照从左至右的顺序，对试题中出现的每一个符号、数据、图形、表格等都要进行细致观察，不遗漏任何一个可能是测量目标之一的细枝末节，准确掌握试题所提供的全部信息。
自学考试作为一种考试制度和教育形式，是有其特点和规律的。自学者只有遵循这些规律原则，并采取一些科学有效的方式方法，才能顺利地完成学业。
