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成人高考答题三大注意点,不要因为答题姿势不

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一是答题时不能被一个题目绊住

前面的一个选择题浪费五分钟以上,都很要命,时间会不知不觉浪费掉。这样的题目,要先选择一个填上,涂好卡,在题目上标识出来,等做完试卷,有空余的时间再去做。

二是主观题要有逻辑

因为自己把握不是很准,就什么知识都往试卷上填。尤其是,千万不要在论述题中自相矛盾。如广告学中的论述题,重点是对知识的灵活运用,发散思维很重要,但不能否定自己所做的判断、观点。

三是要有条理

要注意把自己的观点分条罗列,千万别不分段,一个二三百字的大段落,讲述多个问题。由于代课,我对学生答卷情况很注意了解,据参加阅卷的老师和同学说,最烦的就是看一个学生,黑压压地写了一大片,观点就是一个小句子,隐藏在其中,这样很难得高分。

写好说明文需注意哪些问题?首要是注意观察

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1、仔细观察,抓住事物的特征

一篇说明文写得好不好,首先要看是否抓住了事物的特征。而要抓住事物的特征,就得了解这个事物。怎样了解事物呢?最好的方法就是在生活实践中仔细观察,从复杂的现象中抓住它的特征,认清它的本质。有些事物的某些特征,还要经过长期的细致的观察才能了解清楚。

比如了解某种动物的生活习性,就要随时观察,白天如何,夜晚如何,春天如何,冬天如何,而且要多观察几只同样的动物才行。还有一些事物不可能全部观察到,如写有关历史事件、古代制度等就不能完全依靠观察,需要采用其他的方式调查研究,搜集有关的可靠资料,充分利用前人或者别人观察所得的经验,作为写文章的依据。

2、安排合理的说明顺序

通过观察,有了丰富的材料,也抓住了特征,怎样把事物说清楚,还在于安排说明的顺序。常见的说明顺序有:

(1)时间顺序。以时间先后作说明顺序,按事物发展的先后次序说明。如人物生平介绍、科学观察记录、生产流程说明等等。

(2)空间顺序。按照事物空间存在的顺序形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或从整体到部分……依次作介绍说明。如介绍一组建筑群,介绍某一具体物体,往往都按空间顺序说明。

(3)逻辑顺序。按照事物、事理的内在逻辑关系安排说明顺序。这种内在的逻辑关系或为因果、或为递进、或为主次、或为总分、或为并列。如《现代自然科学中的基础学科》所采用的“总~分~总”的说明顺序,就是依事物的内在逻辑关系而定的。

(4)认识顺序。人们认识事物有一定的顺序和习惯,一般总是由浅入深、由近及远、由已知到未知、由具体到抽象、由个别到一般。

上述几种说明顺序在一篇文章里常常综合运用。一般说来,时间、空间、逻辑的顺序总是跟人们的认识顺序相一致的。所以安排说明顺序,既要顾及客观事物本身的特点,又要遵循人们的认识习惯。

3、研究说明的方法

说明事物是有方法的,常见常用的说明方法有:定义说明、注释说明、分类说明、举例说明、比较说明、引用说明、比喻说明、描述说明、问答说明、数字说明、分析说明和综合说明等。

说明文的写作难度大?想要写好说明文首先要知

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说明文的写作难度大?想要写好说明文首先要知其意

用说明的方法,介绍事物形状、性质或成因、功用等特征的文章称作说明文。

说明文有极大的实用价值。凡是介绍知识性的文章都属于说明文的范畴,像我们用的各种课本,各种工程设计、机械产品的说明书,各种生产工艺的操作规程,旅游地区的景物介绍等等。

说明是一种写作方法。说明的具体方法有定义说明、淦释说明、分类说明、举例说明、比较说明、比喻说明、图表说明等。

说明不仅应用于说明文中,记叙文、议论文写作中都缺不了说明。成人高考的考生应该掌握基本的说明方法,能写一般的事物介绍、普通实验报告、生活中的基本劳作的操作程序等说明文。

考场上心态不好调整?小编有几个调整心态小办

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一想到考试,我现在手都发抖,要是考试时该怎么办?

答:不妨试试几个小办法:

小憩:耸耸肩,闭眼,会让自己放松下来;

喝水:目的不是为了喝水,而是利用动作缓解焦虑;

运用自我暗示:要想着自己平时考试成绩不错,这个题目自己以前都做过。

考前失眠怎么办?

答:下面介绍几个健康睡眠的秘诀:

不要错过入眠时机。

给自己选一个好枕头。

如果用放松训练还不能入睡,建议在考前几天在专科医生的指导下,用助睡眠的药物,帮助你消除紧张和有利睡眠。

2017成考政治分析题五大题型答题技巧,再也不用

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一、“体现型”题目

(1)设问方式:有“体现了吗”、“怎样体现”、“如何体现”等?

(2)解题方法:应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照,二者相符的就是答案要点。

答题时,应先写教材中的知识点,再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可,即要做到观点与材料相结合,具体的解题思路是:一定点:确定考核的知识点是什么?二联系:联系所给材料与所学知识。三梳理、作答:讲材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是答案要点。

二、“启示型”题目

(1)设问方式:给我们什么启示

(2)解题方法:回答这种设问的题目时,应在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上,从中先归纳出材料所反映的知识和道理,然后在推论出我们现在该怎么办。答案要做到观点与材料相结合。

三、“为什么”题目

(1)设问方式:有什么为什么说?为什么要?

(2)解题方法:一般情况下要回答“这样说”、“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性等,有时也要回答不这样的危害性。在解答中,一般由近及远、由大到小、有直接到间接、有秩序、有条理的展开说明。

四、“怎么办”题型

(1)设问方式:一般以“如何”或“怎样”等来设问,有时也会以提建议的形式出现。

(2)解题方法:一般来讲都是给定看主体是谁应该怎么办,如党、国家、政府、公民等,并且指定了要回答的某一方面内容,有时不告诉确定的主体,需要自己多角度的去思考回答。

五、“意义”型题目

(1)设问方式:有“积极影响”、“意义”等。

(2)解题方法:“意义型”主要是针对某一“做法”或“某事件”有什么意义来设问,回答这种设问的题目时,首先要明确有经济意义、政治意义、社会意义。还有对个人、国家、社会的意义。答案要点要紧紧结合所学的知识和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句),有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。