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自考指导:自考学习要讲究方法和效率

01-20

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自考指导:自考学习要讲究方法和效率
					
						■2020-05-04 11:02:34
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有考生说自学考试难,不容易通过,其实不然。我两年通过24门课程,其中16门自学通过。自学考试规定,修满学分可取得毕业证书。学习勤奋的学生2至3年可以将专、本科证书拿下,提前工作或选择考研等多条出路。
目标明确,做好规划。“大学”二字可以拆分为“一人学”。步入大学有更多的自由空间,但学习是一件要耐得住寂寞的事,需要考生能够“沉下来潜进去”,放平心态,对自己的学业进行规划,认真走好每一步。考生可考虑自己计划几年将所学专业课程读完,熟悉专业1年可以考几次,每次可以考哪些课程以及各门知识的难易程度等。这些问题可以向学长请教。他们会帮助你迅速建立学习计划表。
执行计划,持之以恒。任何一件事的完成不是靠计划得如何完美,而是靠持之以恒地坚持下去。这个过程未必一帆风顺,但遇到挫折与失败时,要及时调整心态,分析原因,重树信心。学习还需要我们不懈努力,毕竟一分耕耘一分收获。
寻找适合自己的学习方法。学习是讲究方法和效率的,否则事倍功半甚至徒劳无功。每个人的学习情况略有差异,下面谈谈我的一点儿学习方法。
我根据老师的讲课进程安排学习计划,具体到何时预习、复习、总结。课堂上我们要提高听课效率。老师会强调重难点及易考知识。这可以降低学习难度有助于我们对知识的掌握。
对于完全自学的课程,我采取的方法是:第一步,通读教材,了解这门课程在讲什么,共多少章节以及计划用多长时间学完这门课。第二步,分章节依据考试大纲细读教材,边读边标注重点知识,然后做配套习题。第三步,收集近3至5年的试题,画出考试知识点章节分布图。从这个图表中我们可以一目了然看出重点章节、常出考点、易出题型,然后将考题标注在课本上。第四步,回归课本,对各章节知识进行总结,构建知识网络图。第五步,考前习题训练,注重往年试题。
自学过程可以培养自考生的自学能力以及悟性、理解能力,可以将书本知识真正转化为自己的知识并加以运用。
总之,想在任何事情上学有所成,必须遵循一定的方法。只要方法得当,刻苦勤奋,加上善于总结,基础不会成为成功的障碍。在知识的获取过程中固然会有不少困难和挫折,然而“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,若有正确的方法加上持之以恒的学习精神和不懈努力,就能掌握所学知识。愿所有考生学业顺利,早日成功!
——由明德教育推荐

有考生说自学考试难,不容易通过,其实不然。我两年通过24门课程,其中16门自学通过。自学考试规定,修满学分可取得毕业证书。学习勤奋的学生2至3年可以将专、本科证书拿下,提前工作或选择考研等多条出路。

目标明确,做好规划。“大学”二字可以拆分为“一人学”。步入大学有更多的自由空间,但学习是一件要耐得住寂寞的事,需要考生能够“沉下来潜进去”,放平心态,对自己的学业进行规划,认真走好每一步。考生可考虑自己计划几年将所学专业课程读完,熟悉专业1年可以考几次,每次可以考哪些课程以及各门知识的难易程度等。这些问题可以向学长请教。他们会帮助你迅速建立学习计划表。

执行计划,持之以恒。任何一件事的完成不是靠计划得如何完美,而是靠持之以恒地坚持下去。这个过程未必一帆风顺,但遇到挫折与失败时,要及时调整心态,分析原因,重树信心。学习还需要我们不懈努力,毕竟一分耕耘一分收获。

寻找适合自己的学习方法。学习是讲究方法和效率的,否则事倍功半甚至徒劳无功。每个人的学习情况略有差异,下面谈谈我的一点儿学习方法。

我根据老师的讲课进程安排学习计划,具体到何时预习、复习、总结。课堂上我们要提高听课效率。老师会强调重难点及易考知识。这可以降低学习难度有助于我们对知识的掌握。

对于完全自学的课程,我采取的方法是:第一步,通读教材,了解这门课程在讲什么,共多少章节以及计划用多长时间学完这门课。第二步,分章节依据考试大纲细读教材,边读边标注重点知识,然后做配套习题。第三步,收集近3至5年的试题,画出考试知识点章节分布图。从这个图表中我们可以一目了然看出重点章节、常出考点、易出题型,然后将考题标注在课本上。第四步,回归课本,对各章节知识进行总结,构建知识网络图。第五步,考前习题训练,注重往年试题。

自学过程可以培养自考生的自学能力以及悟性、理解能力,可以将书本知识真正转化为自己的知识并加以运用。

总之,想在任何事情上学有所成,必须遵循一定的方法。只要方法得当,刻苦勤奋,加上善于总结,基础不会成为成功的障碍。在知识的获取过程中固然会有不少困难和挫折,然而“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,若有正确的方法加上持之以恒的学习精神和不懈努力,就能掌握所学知识。愿所有考生学业顺利,早日成功!

——由学历提升教育推荐

自考故事:自考教“我”永不言弃

01-20

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自考故事:自考教“我”永不言弃
					
						■2020-05-04 11:03:34
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刚报考自考英语专业大专课程时,我有点盲目,特别是在选择学科上。我任凭自己的兴趣,选择“英语阅读 (一)”作为自考第一门课程。由于没有经验,结果考试失败。这对我是一次不小的打击。但是,我并没有气馁。我仔细研究了大专课程,根据考友们的经验,我重新制订了报考计划。
为确保在两年半内取得大专文凭,我慎重编排了报考的课程。首先,我采取“难易搭配”的安排:把“马克思主义哲学原理”、“综合英语(一)”作为首次报考课程,让自己感触一下英语自考。如果还能适应,以后就报考3门课程;如果全部通过,下次就报考4门课程。“英语国家概况”(原“英美文学概况”)是大专阶段比较有难度的课程,因为它涉及英语大量的术语、地名、历史事件和文学概况,所以,自考开始阶段,不要报考。
我把“听力”和“口语”课程,放在后阶段主攻。因为先读“英语阅读”、“综合英语”,英语的词汇量会有很大突破,之后再读这两门课程会轻松得多。
英语本科阶段,我到黄浦业大参加自考助学。那里,考生的外语学习氛围,特别是上海外国语大学资深教师娴熟的讲课风采,深深地吸引了我。我感到英语本科与专科有明显的不同,那就是本科阶段英语不能靠单纯的背诵和识记,而更注重于理解能力和表达能力。
本科一开始,我就报读“英语语法”、“高级英语”等,这对以后学习其他课程很有帮助。“英语语法”的很多知识,是与下一步学习的“英语修辞学”、“现代语言学”密切相关的。本科后冲刺阶段,我一下报考5门课程。当初,我担心自己的时间和精力不够,后来经过缜密测算,发现胜出还是有机率的。
在我选考的课程中,“口译与听力”是两门相辅相成的课程,口译的提高是建立在听力训练的基础上的,所以我把它作为一个整体来复习。“英美文学选读”课程有难度,当时我是分两学期参加助读的。每次听课,我都认真地记录教师对文章的分析和讲解,课后加强复习和训练,所以,压力不算大;余下的“英语修辞学”、“英语翻译”两门课程的难度居中等。这样我等于主攻3门课程。
“英语修辞学”由已学过的“英语语法”作垫,问题不大。“英语翻译”主要在于平时的积累。我十分重视笔记的整理,课后多看教材,经常识记课文中的重点词组和固定搭配,这比盲目地做课外练习更有效。平时,我注重“口译与听力”训练。临考1个月,我一如既往地做课后练习,保持良好的状态。终,我报考的5门考试全部通过。成绩良好,其中,“英美文学选读”86分、口译82分。
自学考试是一个学习过程。它锻炼了我的意志,培养了我“永不言弃”的精神,对我的成长帮助很大。自考没有侥幸,只有勤奋。

刚报考自考英语专业大专课程时,我有点盲目,特别是在选择学科上。我任凭自己的兴趣,选择“英语阅读 (一)”作为自考第一门课程。由于没有经验,结果考试失败。这对我是一次不小的打击。但是,我并没有气馁。我仔细研究了大专课程,根据考友们的经验,我重新制订了报考计划。

为确保在两年半内取得大专文凭,我慎重编排了报考的课程。首先,我采取“难易搭配”的安排:把“马克思主义哲学原理”、“综合英语(一)”作为首次报考课程,让自己感触一下英语自考。如果还能适应,以后就报考3门课程;如果全部通过,下次就报考4门课程。“英语国家概况”(原“英美文学概况”)是大专阶段比较有难度的课程,因为它涉及英语大量的术语、地名、历史事件和文学概况,所以,自考开始阶段,不要报考。

我把“听力”和“口语”课程,放在后阶段主攻。因为先读“英语阅读”、“综合英语”,英语的词汇量会有很大突破,之后再读这两门课程会轻松得多。

英语本科阶段,我到黄浦业大参加自考助学。那里,考生的外语学习氛围,特别是上海外国语大学资深教师娴熟的讲课风采,深深地吸引了我。我感到英语本科与专科有明显的不同,那就是本科阶段英语不能靠单纯的背诵和识记,而更注重于理解能力和表达能力。

本科一开始,我就报读“英语语法”、“高级英语”等,这对以后学习其他课程很有帮助。“英语语法”的很多知识,是与下一步学习的“英语修辞学”、“现代语言学”密切相关的。本科后冲刺阶段,我一下报考5门课程。当初,我担心自己的时间和精力不够,后来经过缜密测算,发现胜出还是有机率的。

在我选考的课程中,“口译与听力”是两门相辅相成的课程,口译的提高是建立在听力训练的基础上的,所以我把它作为一个整体来复习。“英美文学选读”课程有难度,当时我是分两学期参加助读的。每次听课,我都认真地记录教师对文章的分析和讲解,课后加强复习和训练,所以,压力不算大;余下的“英语修辞学”、“英语翻译”两门课程的难度居中等。这样我等于主攻3门课程。

“英语修辞学”由已学过的“英语语法”作垫,问题不大。“英语翻译”主要在于平时的积累。我十分重视笔记的整理,课后多看教材,经常识记课文中的重点词组和固定搭配,这比盲目地做课外练习更有效。平时,我注重“口译与听力”训练。临考1个月,我一如既往地做课后练习,保持良好的状态。终,我报考的5门考试全部通过。成绩良好,其中,“英美文学选读”86分、口译82分。

自学考试是一个学习过程。它锻炼了我的意志,培养了我“永不言弃”的精神,对我的成长帮助很大。自考没有侥幸,只有勤奋。

广东自考:7月份考试考前复习诀窍

01-20

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广东自考:7月份考试考前复习诀窍
					
						■2020-05-04 11:05:04
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距离广东自考2011年7月份的考试还有23天,本站整理了考前突击复习诀窍,供大家分享一下。
首先,突击复习,时间是我们大的敌人,大多数同学都是半工半读。但好在时间就像海绵里的水,如果你挤,总会有的。所以如果可能,就请一天假,如果工作实在是很忙,就只好利用睡眠时间了,但合理安排计划,把时间分配好,制定出这周作息时间,你会发现,以分钟计算时间的人,比以小时计算时间的人,时间多60倍。
 其次,时间有了,我们来看看我们要面对的东西,其实老实说,自考有些时候,并不是那么难。比如有些公共课,我只看了一些复习资料,考70多分。为什么?要学会抓关键。其实对应试教育来说,超重要的就是历年的考试真题,如果每年的试题你都会做了,那你的水平应该已经达到了考核要求。当然其他一些练习题、模拟试题也并不是不重要,但我个人认为,毕竟这些题不是由出题人编纂的。所以如果你想通过任意自考课,建议你多做历年真题。
 后,要学会放弃,弃考的经历其实很多同学都有过,人的精力是有限的,虽然我们报了很多科,但真正有能力通过的,恐怕大家心里都有数,伤其十指,不如断其一指。今天的放弃,是为了新的开始。面对现实,我们会更坚强。
 当然这里所说的只是我的一点点愚见,只希望能让大家更自信,其实每个自考生都是普通人,都有血有肉,我们不奢望,能像他们一样一次过6门,但我们会脚踏实地的为自己的理想而奋斗。
 注:近我发现一个很好用的办法,不知道大家是否习惯,就是考试前一天,白天睡觉,晚上通宵看书,然后早上直接去考试,这样短期记忆的优势很明显,帮我通过很多需要死记硬背的科目。另外就是考前在考场外候考的时间,不知大家怎么利用,我一般是在看书,觉得那时候看的东西,考试时记忆深,比如不好背的公式或大段的问答题,就再看一遍,一开考我就先把那公式写在草稿纸上,省得忘了。文科也一样,先翻后面答题,如果有那道题,就先作答。
后祝大家考试成功!

距离广东自考2011年7月份的考试还有23天,本站整理了考前突击复习诀窍,供大家分享一下。

首先,突击复习,时间是我们大的敌人,大多数同学都是半工半读。但好在时间就像海绵里的水,如果你挤,总会有的。所以如果可能,就请一天假,如果工作实在是很忙,就只好利用睡眠时间了,但合理安排计划,把时间分配好,制定出这周作息时间,你会发现,以分钟计算时间的人,比以小时计算时间的人,时间多60倍。

其次,时间有了,我们来看看我们要面对的东西,其实老实说,自考有些时候,并不是那么难。比如有些公共课,我只看了一些复习资料,考70多分。为什么?要学会抓关键。其实对应试教育来说,超重要的就是历年的考试真题,如果每年的试题你都会做了,那你的水平应该已经达到了考核要求。当然其他一些练习题、模拟试题也并不是不重要,但我个人认为,毕竟这些题不是由出题人编纂的。所以如果你想通过任意自考课,建议你多做历年真题。

后,要学会放弃,弃考的经历其实很多同学都有过,人的精力是有限的,虽然我们报了很多科,但真正有能力通过的,恐怕大家心里都有数,伤其十指,不如断其一指。今天的放弃,是为了新的开始。面对现实,我们会更坚强。

当然这里所说的只是我的一点点愚见,只希望能让大家更自信,其实每个自考生都是普通人,都有血有肉,我们不奢望,能像他们一样一次过6门,但我们会脚踏实地的为自己的理想而奋斗。

注:近我发现一个很好用的办法,不知道大家是否习惯,就是考试前一天,白天睡觉,晚上通宵看书,然后早上直接去考试,这样短期记忆的优势很明显,帮我通过很多需要死记硬背的科目。另外就是考前在考场外候考的时间,不知大家怎么利用,我一般是在看书,觉得那时候看的东西,考试时记忆深,比如不好背的公式或大段的问答题,就再看一遍,一开考我就先把那公式写在草稿纸上,省得忘了。文科也一样,先翻后面答题,如果有那道题,就先作答。

后祝大家考试成功!

自考经验:怎样预防和克服自考考场怯场

01-20

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自考经验:怎样预防和克服自考考场怯场
					
						■2020-05-04 11:06:34
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离广东自考7月份考试时间还有差不多半个月的时间,考试作为一种对认知行为的测量方式,必然使应考者产生一定的紧张和焦虑,而紧张和焦虑对学业水平的发挥有严重影响,所以,在自学考试中经常出现考生怯场甚至晕场的现象。从心理学上讲,产生这种现象的原因有两个:一是心理的原因引起的。对考试的恐惧情绪,在大脑皮层相应的区域形成兴奋中心——由于神经过程规律的作用,使与知识保持联系的大脑皮层的相应区域进入抑制状态——知识回忆不起来、对考试的恐惧加剧等等,如此恶性循环。另一种心理、生理相互影响加剧的恶性循环,对考试的恐惧情绪——导致肌肉紧张、神经活动的功能失调、内分泌功能失衡——紧张情绪加剧——生理失调加剧——直到晕场。
为此,考生要调整自己的考试心理状态,预防和克服怯场。
首先,要增强自信心。要获取好成绩,一定要有自信心。这如同体育运动员一样,要在比赛中获取好的名次,应该具有良好的竞技状态,以保证自己能够发挥出的水平。考生在进入考场之前,多想一些有把握获取好成绩的条件,如“自己已经全面和系统地复习了”,“考试就像平时测验,无非在这里多做几道题而已”,尽量回忆和憧憬一些美好的事情,设法使大脑皮层产生兴奋中心,产生一种积极的情绪。
其次,要善于利用自我暗示语的强化作用。如考生可以暗示自己“今天精神很好”,“考出好成绩是有把握的”等等。自我暗示语要简短、具体和肯定,要默默或小声对自己说(不让他人听见,不影响他人答题),这样,可以通过听觉说话运动等渠道,反馈给大脑皮层的相应区域,形成一个多渠道强化的兴奋中心,能够有效抑制怯场。
第三、松弛肌肉,缓和紧张的心理状态。考试时的紧张和焦虑与个体肌肉的紧张有关,学会松弛肌肉是控制焦虑和减轻紧张、避免怯场的有效措施。因此,考试时,坐姿要放松,一旦双手发生颤抖或有紧张情绪,可迅速拉紧所有的肌肉,然后立即解除紧张、也可马上做深呼吸,反复两三次,这时全身肌肉必会放松,就可避免生理、心理紧张加剧而引起的恶性循环。
考生如果在考场上遇到意外情况,要冷静处置。一旦出现怯场的预兆,可以暂停答题,闭目养神,全身放松,保持和恢复心理平衡。也可做眼保健操或按摩头部有关穴位,清醒头脑,提高大脑的功能。
掌握答题技巧
考试成绩如何,关键在于考生对本课程知识掌握的深度和广度,从认知过程而言,对付考试是没有什么技巧的,也不鼓励投机取巧。但是,在应试过程中,注意一些具体方法,对提高考试成绩是会有所帮助的。
——由明德教育推荐

离广东自考7月份考试时间还有差不多半个月的时间,考试作为一种对认知行为的测量方式,必然使应考者产生一定的紧张和焦虑,而紧张和焦虑对学业水平的发挥有严重影响,所以,在自学考试中经常出现考生怯场甚至晕场的现象。从心理学上讲,产生这种现象的原因有两个:一是心理的原因引起的。对考试的恐惧情绪,在大脑皮层相应的区域形成兴奋中心——由于神经过程规律的作用,使与知识保持联系的大脑皮层的相应区域进入抑制状态——知识回忆不起来、对考试的恐惧加剧等等,如此恶性循环。另一种心理、生理相互影响加剧的恶性循环,对考试的恐惧情绪——导致肌肉紧张、神经活动的功能失调、内分泌功能失衡——紧张情绪加剧——生理失调加剧——直到晕场。

为此,考生要调整自己的考试心理状态,预防和克服怯场。

首先,要增强自信心。要获取好成绩,一定要有自信心。这如同体育运动员一样,要在比赛中获取好的名次,应该具有良好的竞技状态,以保证自己能够发挥出的水平。考生在进入考场之前,多想一些有把握获取好成绩的条件,如“自己已经全面和系统地复习了”,“考试就像平时测验,无非在这里多做几道题而已”,尽量回忆和憧憬一些美好的事情,设法使大脑皮层产生兴奋中心,产生一种积极的情绪。

其次,要善于利用自我暗示语的强化作用。如考生可以暗示自己“今天精神很好”,“考出好成绩是有把握的”等等。自我暗示语要简短、具体和肯定,要默默或小声对自己说(不让他人听见,不影响他人答题),这样,可以通过听觉说话运动等渠道,反馈给大脑皮层的相应区域,形成一个多渠道强化的兴奋中心,能够有效抑制怯场。

第三、松弛肌肉,缓和紧张的心理状态。考试时的紧张和焦虑与个体肌肉的紧张有关,学会松弛肌肉是控制焦虑和减轻紧张、避免怯场的有效措施。因此,考试时,坐姿要放松,一旦双手发生颤抖或有紧张情绪,可迅速拉紧所有的肌肉,然后立即解除紧张、也可马上做深呼吸,反复两三次,这时全身肌肉必会放松,就可避免生理、心理紧张加剧而引起的恶性循环。

考生如果在考场上遇到意外情况,要冷静处置。一旦出现怯场的预兆,可以暂停答题,闭目养神,全身放松,保持和恢复心理平衡。也可做眼保健操或按摩头部有关穴位,清醒头脑,提高大脑的功能。

掌握答题技巧

考试成绩如何,关键在于考生对本课程知识掌握的深度和广度,从认知过程而言,对付考试是没有什么技巧的,也不鼓励投机取巧。但是,在应试过程中,注意一些具体方法,对提高考试成绩是会有所帮助的。

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7月自考:掌握备考方法自考一次性通过

01-20

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7月自考:掌握备考方法自考一次性通过
					
						■2020-05-04 11:07:04
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只要注意备考方法,自考一次性过关并不难。
一、考前准备
1、停止“开夜车”。考试前三天开始,晚上尽量不复习,把复习安排在白天,从而将自己的好的状态调整到白天,保证与考试时间同步。
2、带齐手续。出门之前,务必检查身份证、准考证、考试座号通知单等必须携带的证件及钢笔、圆珠笔等书写工具是否齐备,以免来回折腾费时费力影响情绪。
二、放松自己
1、不看书。到了考场以后,以心态平和为目标,越看书越紧张,况且在考前几十分钟甚至更短的时间内看书毫无正面效果,如果看的内容又未出现在试卷上,对整个考试都有不利的影响。因此,在进考试教室之前,浏览一下考场环境,看看绿化状况,对于保持清醒的头脑是很有帮助的。
2、调整心态。进入教室后,把眼睛闭上,尽量回忆一些美好的事情,如某次旅游、登山、游泳等轻松、愉快的情形,这样就自然而然地松弛了肌肉,从而缓和了紧张的心理状态。
三、答题技巧
1、浏览试题。拿到试卷后,把笔放下,不要急于答题,用5分钟时间浏览试题,对各题的难易程度、分值分布、试题是否按教材顺序编排等状况有了一定印象后,再开始答题。另外,注意合理安排答题时间。
2、仔细审题。答题前,对每一道题都要先审题,要逐字逐句审清题意,明了要求。审题不能求快,要静下心来仔细阅读。有些分值较高的题目不妨多读几遍。
3、认真答题。的办法是按照试卷编排的程序一道一道地往下答。对于一时做不出来的题,可先放一放,一定要抢时间先把会做的题做了。
4、清楚答题。答题要完整准确,条理清楚,要点突出。切忌不分段、不分要点地答题,眉目不清难以取得高分,千万不能让阅卷老师找要点。答题要工整清楚,不要过于潦草,不能让阅卷老师看“天书”。
5、不留空白。考试结束前,考生朋友应对所有答题再次复查。对于那些没有把握的考题或根本就做不到的考题,应着重从宏观角度去阐述,并尽量把它们都做完。只要是空白,阅卷老师都会肯定地打个大鹅蛋。但如果你写了几行字的话,阅卷老师是无论如何也不会请你吃鹅蛋的。因此,应当务必坚决杜绝空白题。
6、复查。在做完全部试题以后,要认真检查,逐一复核,查漏补缺,检查时重新审题,防止误答和漏答。
7、坐够时间。考试时应避免提前离开考场,不要看见其他考生朋友交卷就发慌,他们什么时候交卷与你无关,要力争在规定时间内答完、检查完所有考题。考试终了的铃声响起之前,没有人有权撵你走。有时多坐几分钟,会有新的发现。
四、几种常见题型的答题方法
1、单项选择题:如果能很快地、准确地把正确答案找出来,如果没有把握,就应采用排除法,即应从排除明显的错误备选项开始,把接近正确答案的备选项留下,再分析比较剩下的备选项,进一步逐一否定,终选定正确答案。其实,许多单项选择题的4个备选项中,除1个正确外,其余3个并非完全错误,只是不符合此题目的要求而已,有的备选项是命题者从其他章节中移植过来作为干扰项。看一下题目顺序,再回忆对照教材的顺序,就能作出正确选择。
2、多项选择题:许多多项选择题往往出自于某一基本问题,命题者把该问题的几个要点作为正确选项。干扰项当中,有的干扰项一看就知道是错误的,则立即排除,而有的干扰项是无法一下判定对错的,甚至其本身就没错,只是被放错了位置,同单项选择题一样,看命题和教材顺序选择,依然有效。另外,选中后,一定要按照字母A、B等备选项顺序书写。
3、名词解释:答案要简练、概括、准确,只要理解了。用自己的话去解释也可以,不必拘泥于原文。如答不上,则顾名思义,根据题目去猜想、解释其义。
4、简答题:要努力地搜索记忆中的答案要点,作答时,答案要有层次性,要突出要点并且工整地写在试卷上,语言要做到简洁明了。不管想出了几点,作答时一定要分段,切忌把几个要点写在一个自然段之中。
5、论述题:列出答案要点,然后对要点逐一展开叙述,把自己的能力全部发挥出来,要在深度上和广度上努力,内容多多益善。必要时,可以先在草稿纸上列出答案要点,思考一下,看能阐述多少。如果时间紧张,那就直接把几个要点作答在试卷上(注意分段并留一定空白以备叙述),然后发挥形象思维能力,千万不要怕胡思乱想,尽可能地对要点进行展开叙述。坚决做到在答案要点的基础之上多些内容。
五、弥补
1、选择题的弥补。单项选择题当中如果还有几个怎么也做不出的话,干脆孤注一掷,统一选择一个备选项,即统一选择或A、或B、或C、或D。一般来讲,找回一分没问题,运气好的话,有时会找回更多分。多项选择题难度就大多了,实在想不出的话,ABCDE全部都选上,效果如何,就看运气了。
2、非选择题的弥补。对每一道选择题的题目及答案(包括不正确的选项)和已经做好的其他非选择题的题目及答案进行反复阅读,有时会一下猛然醒悟而反应过来。如果还是不行,那就只有编写一些答案要点写上,但编写的东西必须是所考课程的内容,而不要张冠李戴,并从宏观角度出发(即下大包围)去阐述,尽量做到自圆其说。
六、休息
考完一科后,找地方去休息吧,千万不要参加考生之间的议论或互相对答案,也不要自己看书对答案。考过的已经过去,再想都无用,应抓紧时间清醒头脑,此时,越放松越好,这实际上是为考好下一科做的精神准备。
七、小结
以上技巧有五、六个大点及17、8个小点,考生朋友如果都运用得好,即每一点均能够“意外”地至少多得1分的话,合计起来就是20分左右,效果是不言而喻的。
结语。千技巧万技巧,根本的技巧还是努力地学习知识、掌握知识。综合笔者多年的自考经验,有效的技巧是做到以下几点:
1、熟悉大纲。《考试大纲》是学习和考核的依据,对课程的知识点、考核要求、难易程度、考试题型等作了规定。
2、钻研教材。教材是《考试大纲》所规定课程知识的具体化和系统阐述,考题均出自教材。
3、借助辅导用书。辅导用书是帮助消化、理解大纲和教材的老师。建议选用不仅能帮助顺利通过自考,还能够提高思维能力、记忆能力等综合能力的辅导用书。
4、掌握学习方法。良好的学习方法能达到事半功倍的效果。
——由明德教育推荐

只要注意备考方法,自考一次性过关并不难。

一、考前准备

1、停止“开夜车”。考试前三天开始,晚上尽量不复习,把复习安排在白天,从而将自己的好的状态调整到白天,保证与考试时间同步。

2、带齐手续。出门之前,务必检查身份证、准考证、考试座号通知单等必须携带的证件及钢笔、圆珠笔等书写工具是否齐备,以免来回折腾费时费力影响情绪。

二、放松自己

1、不看书。到了考场以后,以心态平和为目标,越看书越紧张,况且在考前几十分钟甚至更短的时间内看书毫无正面效果,如果看的内容又未出现在试卷上,对整个考试都有不利的影响。因此,在进考试教室之前,浏览一下考场环境,看看绿化状况,对于保持清醒的头脑是很有帮助的。

2、调整心态。进入教室后,把眼睛闭上,尽量回忆一些美好的事情,如某次旅游、登山、游泳等轻松、愉快的情形,这样就自然而然地松弛了肌肉,从而缓和了紧张的心理状态。

三、答题技巧

1、浏览试题。拿到试卷后,把笔放下,不要急于答题,用5分钟时间浏览试题,对各题的难易程度、分值分布、试题是否按教材顺序编排等状况有了一定印象后,再开始答题。另外,注意合理安排答题时间。

2、仔细审题。答题前,对每一道题都要先审题,要逐字逐句审清题意,明了要求。审题不能求快,要静下心来仔细阅读。有些分值较高的题目不妨多读几遍。

3、认真答题。的办法是按照试卷编排的程序一道一道地往下答。对于一时做不出来的题,可先放一放,一定要抢时间先把会做的题做了。

4、清楚答题。答题要完整准确,条理清楚,要点突出。切忌不分段、不分要点地答题,眉目不清难以取得高分,千万不能让阅卷老师找要点。答题要工整清楚,不要过于潦草,不能让阅卷老师看“天书”。

5、不留空白。考试结束前,考生朋友应对所有答题再次复查。对于那些没有把握的考题或根本就做不到的考题,应着重从宏观角度去阐述,并尽量把它们都做完。只要是空白,阅卷老师都会肯定地打个大鹅蛋。但如果你写了几行字的话,阅卷老师是无论如何也不会请你吃鹅蛋的。因此,应当务必坚决杜绝空白题。

6、复查。在做完全部试题以后,要认真检查,逐一复核,查漏补缺,检查时重新审题,防止误答和漏答。

7、坐够时间。考试时应避免提前离开考场,不要看见其他考生朋友交卷就发慌,他们什么时候交卷与你无关,要力争在规定时间内答完、检查完所有考题。考试终了的铃声响起之前,没有人有权撵你走。有时多坐几分钟,会有新的发现。

四、几种常见题型的答题方法

1、单项选择题:如果能很快地、准确地把正确答案找出来,如果没有把握,就应采用排除法,即应从排除明显的错误备选项开始,把接近正确答案的备选项留下,再分析比较剩下的备选项,进一步逐一否定,终选定正确答案。其实,许多单项选择题的4个备选项中,除1个正确外,其余3个并非完全错误,只是不符合此题目的要求而已,有的备选项是命题者从其他章节中移植过来作为干扰项。看一下题目顺序,再回忆对照教材的顺序,就能作出正确选择。

2、多项选择题:许多多项选择题往往出自于某一基本问题,命题者把该问题的几个要点作为正确选项。干扰项当中,有的干扰项一看就知道是错误的,则立即排除,而有的干扰项是无法一下判定对错的,甚至其本身就没错,只是被放错了位置,同单项选择题一样,看命题和教材顺序选择,依然有效。另外,选中后,一定要按照字母A、B等备选项顺序书写。

3、名词解释:答案要简练、概括、准确,只要理解了。用自己的话去解释也可以,不必拘泥于原文。如答不上,则顾名思义,根据题目去猜想、解释其义。

4、简答题:要努力地搜索记忆中的答案要点,作答时,答案要有层次性,要突出要点并且工整地写在试卷上,语言要做到简洁明了。不管想出了几点,作答时一定要分段,切忌把几个要点写在一个自然段之中。

5、论述题:列出答案要点,然后对要点逐一展开叙述,把自己的能力全部发挥出来,要在深度上和广度上努力,内容多多益善。必要时,可以先在草稿纸上列出答案要点,思考一下,看能阐述多少。如果时间紧张,那就直接把几个要点作答在试卷上(注意分段并留一定空白以备叙述),然后发挥形象思维能力,千万不要怕胡思乱想,尽可能地对要点进行展开叙述。坚决做到在答案要点的基础之上多些内容。

五、弥补

1、选择题的弥补。单项选择题当中如果还有几个怎么也做不出的话,干脆孤注一掷,统一选择一个备选项,即统一选择或A、或B、或C、或D。一般来讲,找回一分没问题,运气好的话,有时会找回更多分。多项选择题难度就大多了,实在想不出的话,ABCDE全部都选上,效果如何,就看运气了。

2、非选择题的弥补。对每一道选择题的题目及答案(包括不正确的选项)和已经做好的其他非选择题的题目及答案进行反复阅读,有时会一下猛然醒悟而反应过来。如果还是不行,那就只有编写一些答案要点写上,但编写的东西必须是所考课程的内容,而不要张冠李戴,并从宏观角度出发(即下大包围)去阐述,尽量做到自圆其说。

六、休息

考完一科后,找地方去休息吧,千万不要参加考生之间的议论或互相对答案,也不要自己看书对答案。考过的已经过去,再想都无用,应抓紧时间清醒头脑,此时,越放松越好,这实际上是为考好下一科做的精神准备。

七、小结

以上技巧有五、六个大点及17、8个小点,考生朋友如果都运用得好,即每一点均能够“意外”地至少多得1分的话,合计起来就是20分左右,效果是不言而喻的。

结语。千技巧万技巧,根本的技巧还是努力地学习知识、掌握知识。综合笔者多年的自考经验,有效的技巧是做到以下几点:

1、熟悉大纲。《考试大纲》是学习和考核的依据,对课程的知识点、考核要求、难易程度、考试题型等作了规定。

2、钻研教材。教材是《考试大纲》所规定课程知识的具体化和系统阐述,考题均出自教材。

3、借助辅导用书。辅导用书是帮助消化、理解大纲和教材的老师。建议选用不仅能帮助顺利通过自考,还能够提高思维能力、记忆能力等综合能力的辅导用书。

4、掌握学习方法。良好的学习方法能达到事半功倍的效果。

——由学历提升教育推荐