广东省成人高考登录

在经过各方面的利弊分析后，很多学生开始偏向于选择自考，但是，面对铺天盖地的学校，众说纷纭的招生说辞，学生们往往很迷茫。这么多学校，如何选择呢?今天小编就为大家介绍一下应该如何选择自考的学校。

自考学校要怎么选择

第一：合格学校。由于自考逐渐被大众所接受，打算自考的学生要注意所选学校是否是经由各省市教委通过严格评估审核备案的合格学校。

第二：自己所有选的专业。着重考虑所学专业在自考学校是否在教委有备案，是否是学院的主要专业，师资力量是否雄厚，软硬件设施是否齐全。

第三：是否有学习氛围。大学是主张自主学习的地方，各种活动社交比较频繁，自考学校的学习氛围尤为重要。

自考学校的选择需要考生考虑的比较多，学校专业、名气、特色等的问题，希望考生能够认真考虑，选择合适的自考学校。

自考如何选择学校

1、学校名气

每年教育部和有关机构都会公布大学以及专业的排名，我们可以上网搜索，还可以通过学校官网及其他渠道了解学校声誉、历史、学科架构、师资力量、所在地理区域以及就业情况等等，这些都可以作为选择研招单位的依据。

2、师资力量

一般而言，热门学校里的冷门专业具有不错的师资，这与热门学校的硬件设施、师资配备密切相关。而冷门学校所开设的冷门专业由于受办学条件的限制，大部分不具有雄厚的师资，尤其是没有名师。因此，冷门学校的热门专业的师资相对较弱。

3、就业前景

同学们选择自考当然是希望在本科毕业后能够找到心仪的工作，能够有一个好的发展前景。因此要摆正心态，立足实际，在就业上理性选择。在毕业季招聘会中，如果在同一个专业之内进行选择，大多数单位会优先考虑热门学校的毕业生。一般而言，社会对热门专业的需求量较大，因此冷门学校的热门专业可能会比热门学校的冷门专业拥有更多的就业机会。

自考是多数人多考虑过提升学历的途径之一，但是出于自考的难度，很多人都望而却步，为什么身边总有那么几个学霸，逢考必过，而且还能保证分数。接下来小编就跟各位介绍几个自考的学习方法，供大家参考。

自考应该怎么学

首先，是看书先丢下考纲把书本通读一遍。我想考试只是一种形式，掌握一定的知识才是终的目的。如果几个月的时间就是为了机械记忆，那么实在是一件无意义的事情。看书的时候在旁边写下自己的感想，划出自己认为的重点词句。

其次，是根据考纲在书上确定重点因为考试毕竟是以考纲为主。否则犯不着搞个考纲放在那里了。而把考纲上的重点和自己看书是后划出来的重点加以比较。可以了解到自己在理解方面的准确性如何。为什么刚才忽略的内容在考纲上是重点。或者为什么我认为的重点和考纲也不谋而合呢?如此的分析不仅是再一次熟悉课本的过程，也是一种思维能力的锻炼。长此以往的坚持下去，会发现更能把握住整个课本的理解，以及出题者的思路。

第三，是根据书本/考纲的内容做出属于自己的复习材料这一个环节尤其重要。因为书上的东西如果不经过消化(也就是同化和顺应)，那就永远只是纸上的东西，放不到你自己的脑子里。把书上的内容适当经过自己的合理排版重新打出来，就是一种消化的过程。哪怕是字体变化/标题改变等等，也是属于你自己的东西。

第四，分析试卷学的东西后落到实处的是考试。考试的形式就是试卷。分析试卷是一件非常重要的事情。从而得知考什么如何靠。从试卷中可以看出哪一章是重点章节，哪一章比较次要一点。重要的章节大题目(名词解释/简答题/论述题)考的比较多，而次要的章节主要是选择填空为主。

第五，思维导向图思维导向图的好处在于从整体把握整个章节的内容。每个人在自己的头脑中都有一个所谓的认知地图——就是在头脑中建立对于问题的整理性理解。我们很容易在复习的时候丢了西瓜捡起芝麻。抓小放大，是考试之前常犯的错误。而且书本的内容过于集中，考试的知识点却只是蜻蜓点水。怎么在考场上把脑海中的相关知识点迅速的吊动出来呢?思维导向图就是一个非常有用的工具。如果可以从头到尾把自己总结的思维导向图都默写出来，那么功夫就基本到家了。考试的话也十拿九稳了。

自考很简单，拥有好的学习方法重要

一、克服懒惰

在问过很多自考的同学以后，发现一个很普遍的问题，那就是时间是完全充裕的，但是很多同学根本就静不下信来学习，学了一会，就想上网，出去玩之类的。直到考试将临的几天，才会突击学习。晚上很晚睡觉，早上4点左右就起床，突击大量的背诵工作。如果是一次报了好几门，这样的学习方式，肯定效果不会好。

平时的时候，给自己做一个计划，每天学多少，必须完成这个计划量，才可以去做其他的事情，这样就可以完全的控制好时间，也学到要学的东西了。

二、战胜胆怯

在学习的过程中，常常觉得东西太多，就不想背了，甚至觉得，没什么用，一般不会考，或者对自考也就觉得，没什么用，还不如放弃算了。在自考的考生中，这种情况的，大有人在。后剩下2，3门特别困难的过不了，就以各种理由放弃了。

自考的确要比其他的成人教育要难，因为含金量比其他的高。但是如果一遇到困难就想退，想放弃，那自考是肯定不适合你的。

没有战胜胆怯的勇气，没有自信的人，绝对通不过自考。还有从这一个简单的自考，也能看出人的性格：这点困难都克服不了，在工作，生活中，遇到了困难，肯定也一样。这样的人，注定是不可能有所作为的。

怎么用的时间通过考试?这主要是一个平时的积累，和对考试的熟悉，就是考试方式，老师阅卷的熟悉，再加上可以迅速的掌握书里的重点，三合一，即可达到。咱们一步一步来讲，从平时的积累开始，这才是咱们自考人的一个基石。

一个从没接触过本专业的同学来说，考起来是很有难度的。但是对于已经有本专业工作经验的同学来说，却相当的容易。我给大家举个例子!有一个女孩，考行政管理专科的，有一门课叫人力资源管理(一)，她那一年就要考这门课，学习了半年，直到后要考的时候，才发现自己拿着行政管理学这本书学了半年，结果也没办法，只好去考试了。大家知道后她的成绩怎么样呢?

不仅过了，还考了高分，她学错书了，这两本书都是行政管理专业里的，内容可不太一样。行政管理学这门课是一个比较广泛的讲解行政管理方面的知识，里面有一小部分是人力资源的内容。这个女孩其实就是作人力资源管理工作的，也就是说考的人力资源管理的内容同她的工作基本上是一样的，这是她考高分的主要原因，相信关于平时的积累这个知识点大家都明白了。

其实没有哪个老师敢给大家说，今年考试的考点是什么，因为没有一个人知道，所谓的串讲只是把往年的试题作重点分析后拿出来的。比如说有十个老师出题，他们大家都知道出的什么题，去年考的题是其中一个，今后就有可能考到另外的九份或是更多，串讲就是这样出来的，作用有，但不大。积累有着很大的关系，所以希望大家一定注意平时的积累，把这本课作为知识来学，不要过死的背书，学习。

至于如何积累有几个方法：

多问

多去问有相关经验的朋友，也可以去其它的专业群里学习请教，这些都是很容易实现的，关键还是要主动，不怕丢面子，多问。一些小困难我想大家一定是可以克服的。

参加本专业相关的学术交流

如果有机会的话，或是多了解本专业的发展动态

个人积累的问题就说到上面，大家回去后自己多实践，可以这样说，积累的好，一般75%都可以考过。

由于缺乏有效的指导，许多考生容易在复习公共英语时陷入误区，从而造成事倍功半、甚至徒劳无功的情况。考试在即，如何做到目标明确，重点突出，避开误区， 掌握有效的策略，在有限的时间内达到良好的效果显得至关重要。下文将为考生指出普遍存在的三个备考误区，并针对每个误区提供相应的复习策略。

误区之一，对待课本内容没有鉴别，主次不分

有不少考生在考前的一、两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是，由于课本内容过于庞杂，再加之考生复习任务繁重，所以很难如愿，考生感到 “剪不断，理还乱”。即使勉强浏览全书，也不过是蜻蜓点水，浮光掠影，不会留下深刻印象，所起到的仅仅是一种心理安慰作用。

课本策略：把教材从厚读到薄

把书读薄的一个行之有效的策略就是捕捉书中与考试有关的重点。总体而言，课本的重点主要集中在三个方面：课后注释、课后练习和语法专题。课后注释包括 “Word Study”和“Explanatory Notes”。前者针对本课重点词汇的用法加以解释，后者涉及本课的一些难点，两者体现了课文的许多精华。课后练习有许多在题型和方向上和考试并无直接关 联，应有所选择。每课练习中的“汉译英”部分对考试会有很大的促进作用。事实上，曾多次从该部分出过题。此外，语法专题不容忽视，包括讲解和练习两个部 分，因为语法和词汇一样都是重要的考核项目。必须要看的范围是：上册第6单元至第20单元(其中第13单元除外)，下册分别是第1、3、5、7、9单元的 语法专题。

误区之二，背词汇以课本以限

考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇， 而且掌握这些词汇就足够了，其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本，而是以考试大纲为准。一方面，课本中有许多词超纲，不要求掌握，故此并不在考查之 列;而另一方面，大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。由此可见，仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力，又达不到考试对词汇量的实际要求。

词汇策略：掌握词汇应以大纲规定为依据

这样的词汇手册很容易买到，如果手头还没有，应尽快准备一本。这并不意味着按字母顺序逐页地背诵，而是以此可以明确范围。比如，在做练习遇到生词时可以 查阅，如果该词在手册中出现，则要背下，否则，无须掌握。也可以根据个人实际，把每页中自己不熟悉的词做好标记，然后进行重点突破，反复记忆，这样就可以 缩小范围，减少工作量。此外，还有一点需要特别提醒的是，考试词汇量的特点呈金字塔状。位于塔尖的词汇是少数难词，不易拼写而且释义难记。而这些词出现频 率低，考查次数少。位于塔基部分的词汇虽然简单，但却是考查的主体。如英语(二)的词汇量约为3800，其中又包含英语(一)的3000。首先，着眼点应 放在塔基部分的词汇上，从拼写、释义、用法等角度全面掌握。以此为基础，再扩展到难词。

误区之三，只重课本学习，忽视实践环节

不能始于课本，终又止于课本。在复习阶段，学习重心应该有所转移，从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。考试本身就是实践的过程，尤其是试卷的 “Reading Comprehension”，“Cloze Test”，“Word Form”和“Translation from Chinese into English”等部分要求考生具备较强的运用知识的能力，所以考生在考前需要具备一定的实践基础。考生普遍感到困惑的是，尽管课本能够看懂，可是做题总 是出错。还有很多人感觉时间仓促，答不完试卷。问题的根源在于缺乏实践。因此，仅仅满足于课本的复习是不够的，这样至多只完成了复习的一半任务。

实践策略：主要精力应投入对往年试题的研究

纵观多年以来的试题可以看到，公共英语考试一脉相承，有一个显着特点：考查的重点集中，考点的重复率较高。考试的主要范围都已体现于历届的考题之中，因 此，回顾是的展望。这里建议考生朋友对待每套试题可以分步骤进行。比如，第一步作为模拟演练，在考试规定的时间内做完整套试卷。这是为了适应考试而把 自己置于真实的考试情境。下一步则是自我评估。在此过程中，不仅要检验答题结果，明确得失，更要分析错误，排除疑难。

从性质上说，公共英语考试基本上属于学业考试，主要考查考生对教学大纲规定内容掌握的情况，范围有限，难度不大。只要考前以正确的思路作指导，多记、勤练，顺利通过考试并不成问题。

参加自考，你想获得自考学位吗？很多自考生为追求学历完美会申请学士学位，但是很多自考生甚至不知道怎么样才获得学士学位。那么今天小编跟大家讲讲学位的事。

学士学位是高等教育本科阶段授予的学位名称，它表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

与高考生的高等教育学士学位不同，成考、自考、网络教育同属于继续教育系列，其学位是相同的，均会注明“成人教育学士学位”。

那么，成人学士学位到底有什么用?

找工作时，工作单位一般会要求提供学士学位原件和复印件，这是在校期间学习成绩优良的一个证明。如果没有学士学位证书，那么在就业竞争中会处于劣势；报考研究生需要学士学位证书；工资的定级上也需要学士学位证书。

总的来说，成人学士学位在很多地方都与统招学士学位有着一致的作用。学士学位不仅可以证明考生考生的知识水平达到了学士的水平，而且考生还可以参加研究生考试、公务员考试、出国留学等。

一般而言，想要申请学位，申请学位的期限是符合申请条件之日起至本科毕业证书注明的毕业日期之后一年内，授予学位的条件由主考学校自行规定。

相比其他教育形式，自学考试学士学位有优势，优势是获取学士学位的时间可由学员自己控制。